初中语文教学模式的创新与实施.pdfVIP

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  • 2021-09-23 发布于江苏
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精品文档 (可编辑) 值得下载 精品文档 (可编辑) 值得下载 初中语文教学模式的创新与实施 初中语文教学模式的创新与实施 摘 要:新课程改革强调语文教学要使学习过程成为 摘 要:新课程改革强调语文教学要使学习过程成为 学会学习和形成正确价值观的过程,倡导学生主动参与、乐 学会学习和形成正确价值观的过程,倡导学生主动参与、乐 于探究、勤于动手,培养学生搜集信息、筛选信息的能力。 于探究、勤于动手,培养学生搜集信息、筛选信息的能力。 本文探讨了在新型的学习模式下进行初 中语文教学的可行 本文探讨了在新型的学习模式下进行初 中语文教学的可行 性策略。 性策略。 关键词:语文教学;初中;创新 关键词:语文教学;初中;创新 中图分类号 :G632 文献标识码 :B 文章编号 : 中图分类号 :G632 文献标识码 :B 文章编号 : 1002-7661 (2014)24-338-01 1002-7661 (2014)24-338-01 语文课堂教学在培养高素质人才方面承担着极其重 语文课堂教学在培养高素质人才方面承担着极其重 要的任务。它是由师生共同组成的双边活动,由师与生、教 要的任务。它是由师生共同组成的双边活动,由师与生、教 与学彼此互相控制,而且是一个信息量大、内容丰富,集对 与学彼此互相控制,而且是一个信息量大、内容丰富,集对 学生进行听、说、读、写训练于一体的开放性的系统。因此, 学生进行听、说、读、写训练于一体的开放性的系统。因此, 为了培养出现代社会所要求的 “具备 良好的人文素养和科 为了培养出现代社会所要求的 “具备 良好的人文素养和科 学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括 学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括 阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现 阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现 代技术搜集和处理信息的能力”的全方位人才,我们必须重 代技术搜集和处理信息的能力”的全方位人才,我们必须重 视对当前的语文教学模式进行创新,积极倡导实施 自主、合 视对当前的语文教学模式进行创新,积极倡导实施 自主、合 作、探究的新型教学模式,在学习中不断激发学生强烈的求 作、探究的新型教学模式,在学习中不断激发学生强烈的求 知欲和探索精神,培养学生的创新意识和实践能力,以全面 知欲和探索精神,培养学生的创新意识和实践能力,以全面 精品文档 (可编辑) 值得下载 精品文档 (可编辑) 值得下载 提高学生的语文素养,使得学生学会自由学习、自主发展。 提高学生的语文素养,使得学生学会自由学习、自主发展。 而惟有这样的课堂教学,才能真正实现由 “教师带着教材走 而惟有这样的课堂教学,才能真正实现由 “教师带着教材走 向学生”向 “教师带着学生走向教材”的根本转变。 向学生”向 “教师带着学生走向教材”的根本转变。 一、构建和谐的师生关系,促进教师角色转化 一、构建和谐的师生关系,促进教师角色转化 良好的师生关系是良好教学氛围关键所在,也是激发 良好的师生关系是良好教学氛围关键所在,也是激发 学习兴趣所不可缺少的重要条件。我国新一轮课程改革非常 学习兴趣所不可缺少的重要条件。我国新一轮课程改革非常 重视教师与学生之间的平等的 “交互主体性”关系,以体现 重视教师与学生之间的平等的 “交互主体性”关系,以体现 “以学生为本”, “以培养学生的创新精神和实践能力为重 “以学生为本”, “以培养学生的创新精神和实践能力为重 点”的特点。因此,语文教学必须实行教与学民主、平等, 点”的特点。因此,语文教学必须实行教与学民主、平等, 师生彼此尊重,教学相长,从而为提高学生的语文应用能力、 师生彼此尊重,教学相长,从而为提高学生的语文应用能力、 审美能力、探究能力,为学生学会终身学习和有个性的发展 审美能力、探究能力,为学生学会终身学习和有个性的发展 奠定基础。而语文教师要处理好与学生的关系,建立平等的、 奠定基础。而语文教师

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