第一课 大小之辨.docxVIP

大小之辨 何为大？何为小？多大为大？多小为小？ 古今中外关于“大小之辨”从没停过，这不是巧合，而是因为大小、长短、高低、前后这种物质的状态是人用眼睛最直接观察到的，这是一种初始、本能的判断，而这种判断的方式会从根本上影响我们对于更多事物判断的思维。 所以可以认为，“大小之辨”是一切思维的基础。 大小这种简单就可以区分的东西，有必要特别去辨吗？ 当然有必要，日常生活中，我们可以轻易的给出大小、高矮、胖瘦的结论，那是因为我们都忽略了里面的潜台词。 我们都知道大和小是一个相对的概念，但是你在讲出一个东西的大小时，是否有明确你嘴中大小的参照物是什么呢？你说一个人胖，那是以什么标准为参考的？你说一棵树高，又是以什么标准为考量的呢？ 很明显，大多时候你并没有明确的标准，但你却轻易下了结论。 这种状况的存在，将导致我们的判断开始走向不准确，本质上并不是你在做判断，而是你的经验在做判断。 许多时候我们可以不用脑子做出比较正确的回答，这是一种大脑高效处理问题的方法，但这种习惯在许多时候会造成错误，尤其当环境发生变化之后，当事情变得复杂后，这一点是要警惕的。 如果你不能用主动的思维去认识事物的本质而是依靠大脑的本能，那么你注定只能活在迷惑中，活在别人的设定之中，操控中，不能自我，你看起来是个拥有独立意志的个体，但事实上只是一个储藏经验的机器。 那些自诩独立意志的人，至少要先以这一点来反观一下自己。 如果连一块石头大小的本质是什么都不能确认，又如何能够确认自己的本心。 以上只是讲“大小之辨”的意义所在，下面开始真正学习体悟“大小之辩”。 在思考前，请先静心，闭上眼睛去想象几分钟，分别想象你能想象到的最大的存在是什么样的？你能想象到的最小的存在又是什么样的？要尽量去具象化，仿佛它们就在你眼前. 清楚了就开始闭眼...... 这里的想象不同人会看到不同的意象，这是由认知和想像力决定的，如果这方面缺乏，就无法体会到其中的妙处。无法想象的可以再依据下面的描述，反复进行想象并体悟。 当我们想象大时，可能会想到地球，再想到太阳，银河，宇宙，宇宙之外的宇宙，以及无穷无尽的宇宙，它们循环不止，没有边界，这时你回头看地球，看人类，比尘土还小。（如果对于宇宙没有概念，可以看关于宇宙的记录片，提升认知） 当我们想象小时，可能会想到一粒沙土，一个分子，一个质子，一个电子，一个光子，还有目前说的最小单位夸克，但是夸克又由什么分子组成，组成它的分子又是由什么组成，这又可无尽的循环下去，没有尽止，而这时再回过头来看那一粒沙子，它已经比宇宙还要浩大了。所谓一花一世界，一粒沙也可以蕴含无限的宇宙。 如果再将大与小的意象结合，抛去以人为对比的主观，你就会发现，在宏观的，没有限定，没有参照的情况下，大与小的状态是没有任何区别的，大就是小，小就是大，又或者说，根本没有大小。 这是什么意思呢？道生一，一生二，二生三，三生万物。 “大就是小，小就是大，没有大小”的状态是“一”（也可理解为“道”的状态）； “有大，有小”的状态就是二（有了参照，于是有了分别心）； 由二衍生出来的三，以及万物，就是将大小概念的不断继续细化，分化而得来的； 以上这些，除了最初始的“一”是天然的，其他都是人为创造的。 大小，长短，高低，前后等等这类直观的物质状态词，都是同理，都是由这个“一”所衍生的，它是一条普遍的真理，而且它是一条“真真理”，而不是那些有局限的“伪真理”，它是没有局限性的，明白吗？ 如果你真正悟到了这里，那么对于“道”就算有了基本的理解，算是掌握一种强大的基本思维工具，但是哪怕是已经理解领悟了，真正运用到实际还是需要多在生活中主动练习的。 如果还没悟清楚，那就再多认真看几遍，跟着上面的思维一步步来思考，需要补充认知的就去查资料补充认知，思考不明白的就在群里提问。 最后再回归开头，“大小之辨”只是直观物质层面的思维，它教你如何理解物质，是基础，如果不能掌握，更复杂的东西就更难悟明白，所以一定要悟懂。