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- 约9.29千字
- 约 14页
- 2021-09-23 发布于广东
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课题 《鸿门宴》 主备课人 上课人
时间 年 级 班 级
1、掌握 《史记》一书的体例、别名、作者以及 《二十四史》等相关的文学文化知识。
课 知识 2、能准确概括文章的故事情节。
与 3、掌握翻译文言句子的一些方法。
程 能力 4、掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等。
5、了解作者运用个性化的语言和行动描写的方法刻画人物的特点。
目 过程 1、理请文中主要人物的关系。
和 2、通过分析人物语言、动作及细节描写,把握人物性格。
标 方法
情感态度 1、了解司马迁对项羽悲剧性格的揭示,体会人物的性格特点在其政治、军事生涯中所
与价值观 起的重要作用。
2、认识造成项羽悲剧的根本原因,吸取 “骄兵必败”的历史教训。
课 1、掌握文中的多义词和词类活用现象,学习古汉语的常用词语和特殊句式,辨析疑难语句、准确
翻译
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