7 负数的初步认识（课件）-2021-2022学年数学六年级上册-西师大版 (1).pptVIP

课前寄语: 大胆点！你会发现自己更优秀！ 负数的初步认识 潜水艇旁游来7条鱼，又游走了7条鱼 潜水艇先向左移动0.5米，再向右移动1.8米 潜水艇上升 米，又下降 米 试一试 试一试 1、说说生活中具有相反意义的两个量， 2、并用正数和负数的形式说给同桌听一听。 西 东 +300米 ? - 200米 羊村 西 东 +300 ? - 200 ? 0 羊村 商店 　八月份 　＋3000 　九月份 　－1000 十月份 0 零上17?c，记作+17?c 零下7?c，记作（ ） -7?c 零上30?c，记作（ ） 30?c 0?c，记作（ ） 0?c 海平面 珠 穆 朗 玛 峰 珠 穆 朗 玛 峰 高于海平面8844.43米， 吐鲁番盆地 低于海平面155米 记作：（ ） ﹣155米 0 海平面 + 米 ﹣ 米 记作：+8844.43米 如果全班期中测试数学平均成绩为85分，某同学得了87分，记作+2分，得90分应记作（ ），得82分应记作（ ） +5分 -3分 淘气是班级的图书管理员，张老师是学校的图书管理员，淘气代表班级到张老师那里归还图书40本，又借了新书50本，对于图书借还这件事，出现了两种记录。 奇怪的记录 图书借还记录 －40 ＋50 图书借还记录 ＋40 －50 第一种 第二种 要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是正号还是负号，如果是“＋” ，则进步；如果是“－” ，就得吸取教训，采取措施。 ------- 季米特洛夫