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五年级上册数学一课一练不规则图形的面积
一、单选题
1.下面三幅图中,正方形一样大,则三个阴影部分的面积(??? )
A.?一样大??????????????????????B.?第一幅图最大??????????????????????C.?第二幅图最大??????????????????????D.?第三幅图最大
2.两个完全一样的直角三角形重叠成右图形状,形成两个梯形,这两个梯形的面积大小关系是(??? )。
A.?A大???????????????????????????????????B.?B大???????????????????????????????????C.?相等???????????????????????????????????D.?无法确定
3.如图
半径均为2cm的四个圆如图所示,分别连结O1O2 , O2O3 ,
A.?16-π???????????????????????????????B.?16-2π???????????????????????????????C.?16-3π???????????????????????????????D.?16-4π
二、判断题
4.计算组合图形的面积也要用到基本图形的面积公式。
5.右图中的阴影部分面积占长方形的14。
6.用8个1立方厘米的小方块拼成一个正方体.如果拿去一个小方块,它的表面积不变.
三、填空题
7.图中阴影部分是________形,它的底是小正方形的________,它的高是________。
8.
以上两个图形________面积大
9.如图,大正方形的周长是48厘米。涂色部分的面积为________平方厘米。
10.一块菜地的形状如下图所示,它的面积是________ m2.
四、解答题
11.计算阴影图形的面积.
12.计算组合图形的面积。(单位:cm)
五、综合题
13.看图列式计算
(1)武汉地铁2号线.
(2)已知BE=6dm,EC=4dm.求图中阴影部分的面积.
六、应用题
14.在长方形ABCD中,AB=8,BC=15,E是CD的中点,F是BC的中点,连接BD,AE,AF把图形分成六块,求阴影部分的面积和是多少?
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】假设正方形的边长是4,第一个图形:4×4-3.14×(4÷2)2=16-3.14×4第二个图形:4×4-3.14×(4÷4)2×4=16-3.14×4第三个图形:4×4-3.14×42÷4=16-3.14×4所以三个阴影部分的面积一样大.故答案为:A【分析】三个阴影部分的面积都是正方形面积减去内部空白部分的面积,假设出正方形的边长,然后根据正方形和圆面积公式分别计算阴影部分的面积并作出判断即可.
2.【答案】 C
【解析】【解答】解:梯形A的面积=直角三角形面积-空白部分面积,梯形B的面积=直角三角形面积-空白部分面积,所以梯形A的面积=梯形B的面积。? 故答案为:C。
【分析】两个直角三角形完全一样,且重叠空白部分是同一部分即相等。
3.【答案】 D
【解析】【解答】解:正方形边长:2×2=4(cm)阴影部分的面积:4×4-π×22=16-4π故答案为:D
【分析】阴影部分的面积是正方形面积减去四个扇形面积,这四个扇形面积刚好是一个半径2cm的圆面积,由此计算即可.
二、判断题
4.【答案】正确
【解析】【解答】计算组合图形的面积时,要用到长方形的面积、正方形的面积、三角形的面积等基本图形的面积公式。故答案为:正确。
【分析】组合图形均是由一些基本图形组合起来的。在计算组合图形的面积时,可利用出入相补的方法对图形进行移动、重组,而图形的面积大小不变,利用一些基本公式进行计算,由此即可得出答案。
5.【答案】正确
【解析】【解答】解:(2×2÷2×2)÷(2×8)=4÷16=14原题计算正确.
【分析】两块阴影部分是等底等高的三角形,根据面积公式分别计算阴影部分的面积之和和长方形的面积,用阴影部分面积除以长方形面积即可.
6.【答案】正确
【解析】【解答】解:拿走一个小方块,大正方体的表面看似少了三个面,其实又多出来三个面,所以它的表面积是不变的.故答案为:正确.【分析】由题意知,拼成的正方体长、宽、高应该都是2厘米,即上下各4个小方块,且每个小方块都处在一个角上,每个小方块都有三个面组成大正方体的表面,拿走一个,就少三个面,但又多了三个面,从而题目得解.此题主要考查正方体的表面积,关键是弄清楚少了三个面,又多了三个面.
三、填空题
7.【答案】三角;边长;大正方形的边长
【解析】【解答】图中阴影部分是三角形,它的底是小正方形的边长,它的高是大正方形的边长.故答案为:三角;边长;大
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