人教部编版历史七年级上册14《沟通中外文明的“丝绸之路”》课件.pptxVIP

部编人教版七年级上册中国古代史第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 这是一条连接欧亚的长路,见证了两千年历史的沧桑之变 多种文化在此交汇，无数活剧在这里上演 这条路走过多少胡商贩客，驿马戍卒 这条路又走过多少弘法僧侣，求道信徒 这是这个世界上最长的一条道路，独一无二的道路 这就是丝绸之路 第14课 沟通中外的 【学习目标】 1.了解张骞两次出使西域的概况，理解张骞通西域的重要历史意义。 2.识记丝绸之路的路线，理解丝绸之路开通的作用。 3.识记汉朝政府对西域的管辖措施。 篇章一博望侯凿空开丝路 篇章二东西方互通赏丝路 篇章三盛中华妙笔传丝路 博望侯凿空开丝路 张骞通西域 一 西域 玉门关 阳关 西汉时期，玉门关和阳关以西、葱岭以东的广大地区（狭义），也包括葱岭以西更广阔的地区（广义），称为西域。 葱岭 大月氏 匈 奴 西 汉 有仇 威胁 联合攻打 西汉、匈奴和大月氏的关系图示 一 1.目的 从“招贤令”中可以看出汉朝通西域的目的是什么？最后是谁应募出使？ 博望侯凿空开丝路 张骞通西域 一 2.第一次出使西域 张骞拜别汉武帝出使西域图 博望侯凿空开丝路 张骞通西域 陕西城固人，生活在汉景帝和汉武帝时代，著名探险家、外交家。因为屡立奇功，被汉武帝封为博望侯。 公元前126年 公元前138年 路线：长安—陇西—河西走廊—玉门关—楼兰—北山—龟兹—疏勒—大月氏—葱岭—于阗—南山—鄯善—阳关—河西走廊—陇西—长安 一 2.第一次出使西域 背 景 目　　的 出发时间 结　　果 影　　响 联络大月氏与汉朝夹击匈奴 公元前138年 匈奴控制西域，威胁西汉都城长安的安全 未完成联络大月氏的任务 了解西域各国想与汉朝交往的愿望 博望侯凿空开丝路 张骞通西域 我们应学习张骞的什么精神呢？ 学习张骞报效祖国，诚实守信，不畏艰险，不屈不挠，勇于冒险和开拓的精神。 一 3.第二次出使西域 目　　的 出发时间 结　　果 影　　响 深化与诸国的友好交往 公元前119年 张骞率领300多人的使团，带着万头牛羊，以及金币、丝绸等财物，走访了乌孙等西域许多国家 使西域各国认识到汉朝的富足与强大，纷纷派使节来到长安 博望侯凿空开丝路 张骞通西域 材料研读 《汉书﹒张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。” 材料 问题 答案 为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？ 古代称对未知领域的探险为“凿空”，张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”。 材料一：张骞通西域后，西汉皇朝和西域各国的联系逐渐密切起来，汉武帝每年派往西域的使者，多则十几次少则五六次，每次多达百余人甚至数百人。 ———《大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象》 材料二：没有张骞出使西域，也就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有了汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。 ——张岂之（清华大学历史系教授） 促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来，密切了汉与西域的联系。 开辟了丝绸之路，促进了东西方经济文化的交流。 活动探究 小组讨论：张骞通西域有什么重要的历史意义 东西方互通赏丝路 丝绸之路 二 1.陆上丝绸之路 长安 河西走廊 玉门关 阳关 今新疆地区（西域） 西亚 欧洲 中亚 陆上丝绸之路的路线： 长安 二 2.贸易与文化的交流 西方 中国 东西方互通赏丝路 丝绸之路 二 2.贸易与文化的交流 是古代东西方往来的大动脉，对中国同其他国家和地区的贸易和文化交流，起到了极大的促进作用。 作用 东西方互通赏丝路 丝绸之路 二 3.海上丝绸之路 路线：东南沿海港口——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾——印度半岛和锡兰 广东沿海港口 马来半岛 马六甲海峡 孟加拉湾沿岸 印度半岛 东西方互通赏丝路 丝绸之路 三 盛中华妙笔传丝路 对西域的管理 盛中华妙笔传丝路 对西域的管理 三 1.西域都护的设置 时间： 职权： 公元前60年 西域（今新疆及巴尔喀什湖以东、以南）开始正式归属中央政权管辖 意义： 颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草 背景： 张骞通西域后，西汉王朝加强对西域的经营 盛中华妙笔传丝路 对西域的管理 三 1.西域都护的设置 时间： 职权： 公元前60年 西域（今新疆及巴尔喀什湖以东、以南）开始正式归属中央政权管辖 意义： 颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草 背景： 张骞通西域后，西汉王朝加强对西域的经营 三 2.班超经营西域 盛中华妙笔