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谈笑用管理;课程名称:谈笑用管理
授课地点:总部
授课对象:现任或即将担任管理工作者
授课日期: ****
课程时间: 120分钟
课程目的:以理论及实务方式指导学员,
如何扮演称职的管理者角色
授课方式:全国同步视频
参加培训人数:
讲师:;课程大纲(一);课程大纲(二);组织的管理架构;高阶管理者:
负责研拟企业未来的目标及达成目标的方法;管理者在组织中扮演的角色;如何做好称职的管理者;管理的目的;找出做事情最好的方法
找出适合不同工作的最佳员工,
并用最适当的方法训练他们
如果这些员工的生产力超过设定的
标准,就须给予物质或精神上的鼓励
管理者做思考、分析、研判的工作,
而属下的员工服从管理者的指示工作;管理的五项功能;管理的五项功能;规划:
设定目标,用何种最好的方法达成目标,
作长远性的思考;指挥:
是管理者的一种责任,管理者以其专业
及影响力,分配监督并激发员工之表现;协调:
是管理者最重要的工作,将上述四种相互融合,才能成功;做决策;决策过程模式;决策过程模式;与上司打交道;人类对权威的二种反应;过份依赖行为模式:;当上司能力不足时;不能空等上司的改变行为模式;买家具;与属下共事;社会权力的基本来源;激 励;公平理论与期望理论;期望理论;目标管理;目标管理执行步骤;执行纪律行动的步骤;处分员工的原则;绩效评估的陷阱;授权三步骤;反授权;沟 通;会议遵循的原则 - 1;会前通知议程,确定与会者都了解议题
与会者遵守开会及结束时间
掌握主题,勿偏离议题
尊重与会者能充分发言
;倾听要素;做个称职的管理者;谢 谢 聆 听
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