2022年沪科版八年级物理下《流体压强与流速的关系》同步练习（打印版）.docxVIP

第八章 压强 第4节 流体压强与流速的关系 一、单项选择题〔本大题共9小题，共分〕 动车进站时，为了防止乘客被“吸〞向动车而造成人身伤害事故，站台上都标有“平安黄线〞，乘客必须站在平安黄线以内，是因为动车进站时车厢附近 A. 气流速度大，压强小B. 气流速度大，压强大C. 气流速度小，压强小D. 气流速度小，压强大 据报道，今年4月17日早上10时许，美国一架正在空中飞行的客机，引擎疑起火爆炸，之后有碎片打穿玻璃窗，导致一名妇女半个身体被“吸出了〞窗外。无独有偶，5月14日下午，四川航空一架正在空中飞行的客机驾驶舱内，挡风玻璃突然爆裂，副驾驶半个身体也被“吸出了〞窗外。这两起事故说明空中正常飞行的客机，机舱内的气压p1与舱外大气的压强p2相比拟是 A. p1=p2B. p 以下情景都与气压有关，其中有一种情景与其他三种的原理有所不同，这种情景是(????) A. 刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况B. 翻开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外C. 等候列车的乘客应站在平安线以外，否那么会被“吸〞向列车D. 将吸盘按在光洁的瓷砖外表，放手后吸盘会被“吸〞在瓷砖上 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如下图，其中分析中正确的选项是(????) A. 此实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B. 此实验，压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变C. 此实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在D. 此示飞机机翼模拟实验，说明当流体流速快的地方压强大 如下图为我们熟悉的实验情景，其中研究流体压强与流速关系的实验图是(????) A. B. C. D. 关于下面四幅图的说法正确的选项是(????) A. 如图1：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大B. 如图2：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理C. 如图3：A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大D. 如图4：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升 如以下图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系〞的现象中，压强P1、P2大小关系正确的选项是 A. B. C. D. 如下图，以下四个关于“气体压强与流速的关系〞的现象中，压强p1、p2大小关系正确的选项是 A. p1p2 B. p1 航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇。浮沉艇静止时，漂浮在水面上；螺旋桨快速转动时，浮沉艇前进的同时能自行下潜．浮沉艇侧翼的形状应为以下图中的(????) A. B. C. D. 二、填空题〔本大题共6小题，共分〕 “清风不识字，何故乱翻书〞所述清风能翻书，是风使书本上外表空气流动速度变大，导致书本上外表压强______(选填“增大〞或“减小〞)。 随着人们生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭。如下图为某款扫地机器人，其工作时是通过电机转动使内部气流速度______，压强______，使杂物进入吸尘器到达清扫的目的。 如下图，是风吹过屋顶的示意图。“卷我屋上三重茅〞是由于屋顶空气流速较屋内大，压强较屋内______，形成向上的压力差，使茅屋顶上的茅草随风飞走。“下者飘转沉塘坳〞说明力可以改变物体的______。 如下图，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个______ ；当用一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的液面会______.(填“上升〞“下降〞或“不变〞) 如下图是喷雾器工作时的示意图．当推动活塞时，管口的空气速度增大，管口处的压强______(选填“增大〞“减小〞或“不变〞)；瓶中的液体就在______的作用下被压上去．随流动的空气而喷成雾状． 天气热了，不少班级开始开电扇降温。如下图，为育华初二某班天花板的两把完全相同重力为G的电扇，甲未开，天花板对吊扇的拉力为F甲；乙开了，天花板对吊扇的拉力为F乙.那么F甲______G，F甲______F 第二节 一、单项选择题〔本大题共8小题，共分〕 以下数据符合实际的是 QUOTE A. 一颗小铁钉约100NB. 同学站立时对地面的压强约为 QUOTE 1.5?104Pa 1.5?104PaC. 一支铅笔受到的重力约为200ND. 以下各装置中利用连通器原理工作的是 QUOTE A. 锅炉水位计B. 注射器C. 喷水枪D. 抽水机 以下实例中，主要是利用连通器原理工作的是 QUOTE A. 抽水机B. 注射器C. 船闸D. 液压千斤顶 如以下图装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜，稳定后A管中的水面将 QUOTE A. 与B管中的水面相平B. 低于B管中的水面C. 高于B管中的水面D. 以上三种情况均有可能 如下图，甲、乙两容器间有一斜管相连，管中间有一阀门K，现甲、乙两容器内装有水，且水面相平。当阀门K翻开后，