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小学综合实践活动评价表
小学综合实践活动评价表
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小学综合实践活动评价表
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班级：
日
课题
评价项
目
目
标
内
容
活
动
过
程
活
动
效
果
小学综合实践活动评价表
学生姓名： 年 月
指导
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教师
评价标准
评价等级
A
B
C
D
1、获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验
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2、形成从生活中主动发现问题并独立解决问题的态度
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和能力
3、形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识
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4、开展实践能力、对知识的综合运用和创新能力
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5、养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质
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1、能根据课题需要，采用适当的组织形式
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2、活动方法得当，表达探究式学习方式
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3、注重实践丰富学生的体验，开展实践能力
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4、自主活动，主体性得到充分发挥，个性化的创造性
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得到表现
5、互助合作，交流与合作能力得到提高
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1、自主思考、设计、操作和解决问题，有真实的学习
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体验
2、学会与人协作交往，学会反思
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3、知识面拓宽，综合运用知识能力得到提高
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、学习方法、方式多样，学会科学的研究方法
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4
5、探究和创新意识得到增强
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评价意
见与建 ?
议
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