校本课程《刻纸》.docx

Fopresnroaulesnolyinsut daydn sreaerhc;noftocrmormciaelues 刻纸画 小学高段 目 录 刻纸简介 0 刻纸的好处 3 《刻纸画》 -- 校本课程开发方案 5 《刻纸画》——校本课程纲要 ............................................................1..2.. 杜来提乡寄宿制中心小学 2015 — 2016 学年第二学期《刻纸画》活 动内容具体安排 ....................................................................................1.6.... 开学准备 ..............................................................................................1..7..... 第一课、福 ...........................................................................................1..9.... 第二课、花 ...........................................................................................2..1.... 第三课、 ..............................................................................................2..5..... 第四课、风景 .......................................................................................2..9.... 第五课、脸谱 .......................................................................................3..1.... 第六课、戏曲人物 ..............................................................................3..5... 第七课、古装人物（一） 3..9.. 第八课、古装人物（二） 4..3.. 第九课、名人 .......................................................................................4..6.... 第十课、十二生肖 ..............................................................................4..9.... 第十一课、英雄人物 ...........................................................................5..2... 第十二课、 ...........................................................................................5..5.... 刻纸教学的总结 ....................................................................................5.8.... 刻纸作品欣赏 .........................................................错 误！未定义书签。 刻纸简介 浙江乐清细纹刻纸渊源于龙船花， 这一精湛的汉族民间传统工艺早在元代大德（公元 1297－ 1307）《乐清县志》就有记载：“社里笙歌达旦， 通衢剪彩为众欣赏， 与民同乐。”至今已有七百余年历史。乐清先民的民俗风情极具地域特色， 每年四季八节非常重视， 正月元宵更臻高潮，在各种民俗活动中，刻纸艺术无所不有，如龙船花、窗 花等，其中以龙船花为最，它集细纹刻纸大全，各类民间图案、戏剧 人物、飞禽花鸟遍布龙灯各部，细巧精致，玲珑剔透，镂空艺术之美 尽显其中。 清道光三十年（ 1850）至民国 14 年（ 1925），乐清民间绣花风 气盛行，细纹刻纸的需要量随之增加。新中国成立后，国家重视民间工艺美术的发掘、延续和扶植。 1954