2022学年高中地理鲁教版选择性必修第一册课件第一单元　单元活动　认识二十四节气 .pptxVIP

单元活动　认识二十四节气地 理第一单元内容索引课前篇 自主预习课堂篇 主题探究课标导引知识建构课程标准—目标导引1.通过材料,了解二十四节气的划分。(综合思维)2.结合资料及生产、生活,理解二十四节气与人类活动的关系。(地理实践力)课前篇 自主预习必备知识一、地球运动与二十四节气1.概念我国古代历法将地球绕日公转的规律与地球上的气候变化、动植物生长等自然现象变化规律相结合,将一年分为24个等份,并给每一个等份取了个专有名称,合称为二十四节气。2.划分(1)方法:将地球绕太阳公转的黄道划分为24等份,以春分点作为0°起点,地球每运行15°,日期大约经过15天,对应一个节气。(2)“节”与“气”划分:从立春开始,逢单的为节气,简称为“节”;逢双的为中气,简称为“气”。(3)闰月的产生:一个阴历月内有一节一气,当某个月不包含中气时则该月作为上个月的闰月。(4)二十四节气对应的地球运动位置。 思考感悟全球变暖对二十四节气的影响。提示 在全球变暖的大背景下,每个节气的增温幅度都十分显著,立夏越来越早,立冬越来越晚,符合小寒、大寒气候特征的天数越来越少。二、二十四节气与人类活动1.二十四节气与历法(1)二十四节气属于阳历的范畴,节气的阳历日期相对固定。(2)上半年在每月6日、21日前后,下半年在8日、23日左右。2.二十四节气与季节划分(1)春秋战国时期:确定春分、夏至、秋分、冬至四个节气。(