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教育实习鉴定表500字 光阴荏苒，一个月的实习将要划上圆满的句号。通过本次实习，让我得到了丰 实的磨炼，是一次非常有意义的实践活动，为我今后走上讲台做一位合格人民 教师作了良好的铺垫。同时也是我大学期间最令人难忘的一段求学时光。 实习期间，我严格要求自己，努力做到。虚心听取指导老师意见，认真备 好和上好每节课，真诚对待每一位学生，尽责各个工作环节。在讲课中，我不 断吸取教训，学有所成。学会怎样引导学生，活跃课堂气氛，让学生更好更透 彻地学会知识。当然，要成为一位优秀教师，还要不断努力，学习更多的经验 和技能。在班主任工作中，我懂得用博爱和宽容的心去对待每位学生，让快生 和慢生都得到更好的发展。但由于时间有限，我觉得还有很多东西有待我去学 习。 在这些天的实习中，我受益匪浅，让我有机会将理论与实践有机地结合起 来。站在教育最前线，面对双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。教然后而 知困，给学生一滴水，需要老师拥有一水库都不为过。今后我一定要更加勤奋 学习，做一位优秀园丁，把祖国花朵浇灌得更加艳丽。 饮水思源，能够圆满结束这次有意义的实习活动，离不开实习学校领导和 老师的关怀和指导，离不开带队老师的关怀和指导，离不开队友们的支持和帮 助。在此我一一深表谢意。虽然今天我是一名普通的实习生，但明天我有信心 成为一名优秀的人民教师。努力用智慧和汗水来回馈社会，报效祖国。 教育实习鉴定表自我鉴定500字【二】 一个多月的实习，我的感觉就是当老师不容易，但好老师更不容易。老师 的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生掌 握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟 通，怎样让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师 站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把知识传授给 学生，去与学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己则是 个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。 下面说说我自己，我生性比较内向，平时孤言寡语，不善于表达，在公共 场合很少说话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试 讲时，我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不知道自己在做深。在同组 实习老师和指导老师的鼓励与帮助下，我慢慢放开了一些，从心理上不再害怕 成为焦点，不怕出错，终于可以去讲了。 由此，我觉得人必须首先敢于去表达自己，不要担心出丑、丢面子，上 讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期待着你的表演，所以一定不能胆 怯，要镇定从容，大胆地去说去讲，自信地去说去奖。即使自己并不确定某些 知识点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。 在课堂上要有这种思想：我是老师，我是，我是老大，我说的是对的。决 不能犹犹豫豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点——敢于表达自己。我可能说的有 一点片剂，但这对我来说，对于那些不敢表达自己的人来说，是必须要认识的 一点，首先要做到的一点。 当然上面所说的只是我感受最深的一点，其他方面也很重要。比如说要有 老师的形象、气质，举止大方，语言亲切，将可要有吸引力;备课关键在于备学 生，根据学生的实际情况选择授课方式，讲课富于变化性，与学生互动交 流…… 本文资料均可编辑，只适合个人使用，不能用于商业。资 料一般需要结合本公司的实际情况，进行修改和调整。主 要目的在于给您的工作提供一定的参考和灵感，而非直接 供您使用。仅此提醒，最好的一定是根据公司的实际情况 设计出来的。