幼儿园小班音乐教案《丑小鸭》活动反思【幼儿教案】.docxVIP

幼儿园小班音乐教案《丑小鸭》活动反思【幼儿教案】 幼儿教案 2020-09-10 收录于话题 #音乐教案 ,256个 【活动目的】 　　1、引导幼儿在熟悉乐曲的基础上，根据歌词内容模仿和创编各种动作，培养幼儿的尝试创新精神。 　　2、培养幼儿对音乐的感受力和表现力。初步学会用动作和表情表现小鸭子笨拙可爱的样子。 　　3、培养幼儿从小爱护动物的优良品质。 　　4、感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。 　　5、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。? 【活动准备】 　　《小鸡住新楼》和《丑小鸭》的音乐磁带两盒、录音机、小鸭子的挂图若干张、小鸭子头饰每人一个。 【活动过程】 　　一、听音乐复习舞蹈《小鸡住新楼》，吸引幼儿的注意力。 　　二、引入课题，复习歌曲，进一步熟悉歌曲的内容。 　　1、出示挂图。“小鸡住进了新楼可高兴了，它的好朋友也来了，祝贺它搬进了新房子，看看，它是谁呀？”（小鸭子） 　　2、复习歌曲《丑小鸭》，幼儿和老师一起听录音跟唱歌曲，感受小鸭子的形象。 　　3、教师通过挂图和提问的形式，让幼儿进一步熟悉歌曲，了解小鸭子的外形和生活特点。 　　4、幼儿有表情地演唱歌曲《丑小鸭》。 　　三、幼儿尝试创编舞蹈动作。 　　1、幼儿自由尝试。 　　①激发幼儿尝试的编舞的兴趣，启发幼儿边听音乐边想动作，动作可以自己编。 　　“小朋友唱的呀，可真棒，小鸭子一定很