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- 2021-09-26 发布于江苏
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招聘真题/内部命题
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练
5453
1:学校文化最终要表达以下哪些内容? ( )
多项选择题
A、对人性的理解
B、对集体的看法
C、对学习、工作的态度
D、对学校功能及社会责任的理解
E、教育的理想与追求
2:在师生关系的问题上,持有“教师中心论”这一观点的是( )。
单项选择题
A、洛克
B、斯宾塞
C、赫尔巴特
D、高尔登
3:分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教,
有利于人才的培养。( )
判断题
对
错
4:教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技
能是一( )。
单项选择题
A、作业分析技能
B、作业检查技能
C、作业评价技能
D、作业反馈技能
5:了解学生常用的方法有( )。
多项选择题
A、实验法
B、谈话法
C、观察法
D、调查法
E、书面材料分析法
6:教育最基本的途径是( )。
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招聘真题/内部命题
单项选择题
A、教学
B、课外活动
C、社会实践
D、校外活动
7:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。
单项选择题
A、陶行知
B、杨贤江
C、徐特立
D、蔡元培
8:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是
( )。
单项选择题
A、康德
B、第斯多惠
C、赫尔巴特
D、福禄倍尔
9:教学工作的中心环节是( )
单项选择题
A、备课
B、上课
C、课外辅导
D、学生学业成绩的检查与评定
10:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于( )。
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对性评价
11:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”是指教师工作具有( )
单项选择题
A、长期性
B、创造性
C、示范性
D、复杂性
12:把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是( )。
单项选择题
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招聘真题/内部命题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、孔子
13:夸美纽斯教学论的基础是( )。
单项选择题
A、心理学统觉论
B、伦理学
C、整体认识论
D、个体认识论
14:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是( )。
单项选择题
A、以知为开端,知、情、意、行依次进行
B、以情为开端,情、知、意、行依次进行
C、以行为开端,行、知、情、意依次进行
D、视具体情况,可有多种开端和顺序
15:作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指( )。
多项选择题
A、教育学
B、心理学
C、学科教学法
D、教育心理学
E、义务教育法
16:作业分析的技能是一种教学反馈的技能。
判断题
对
错
17:学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时,各种概念的相互影响称为( )。
单项选择题
A、水平迁移
B、正迁移
C、顺向迁移
D、一般迁移
18:我国现行的学校教育制度是( )。
多项选择题
A、学前教育
B、初等教育
C、中等教育
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