幼儿园小班音乐教案《小鸟飞来了》学唱歌曲活动【幼儿教案】.docxVIP

幼儿园小班音乐教案《小鸟飞来了》学唱歌曲活动【幼儿教案】 ?? 幼儿教案 2021-03-19 收录于话题 #音乐教案 256个 活动目标： 　　1、幼儿在会唱的基础上，用拍手、拍膝盖等动作表现节奏型“x—x—”、“x x x x”，并尝试随音乐进行打击乐器的演奏。 　　2、鼓励幼儿积极参与乐器演奏活动，体验合作的快乐。 　　活动准备： 　　1、幼儿已经能够较熟练地随音乐边唱边表演动作。 　　2、声音媒体、小鸟的图片若干。 　　3、动作、演奏图谱，响板、碰铃等打击乐器。 　　活动过程： 　　一、复习歌曲 　　师：“今天天气怎么样？你早上来幼儿园的`时候，在路上看到了什么？路边的小树、小花有什么变化吗？为什么有这些变化呢？（因为春天来了） 　　1、幼儿边唱歌曲边用手拍出歌曲的节奏型。 　　——有没有看到小鸟？春天来了，小鸟还不知道，我们一起用歌声把小鸟唤回来吧。 　　2、幼儿边唱边动作表演 　　——你们看到小鸟飞回来了吗？（没有）那我们再唱一遍，引导幼儿用好听的声音演唱。 　　——听！什么声音（播放小鸟的声音，并出示若干小鸟的图片） 　　师：“小鸟真的飞回来了，它们还带来了许多的礼物，你们想要吗？不过，小鸟给小朋友出了一道题看看谁的本领大，那么礼物就送给谁，我们一起来看看是什么题。” 　　二、分声部练习身体动作 　　1、出示图谱，引导幼儿读懂图谱。 　　——幼儿根据动作图