人教版化学九年级下册课题1 常见的酸和碱(第4课时)课件.pptVIP

人教版化学九年级下册课题1 常见的酸和碱(第4课时)课件.ppt

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为什么盐酸、硫酸等酸有相似的 化学性质;而氢氧化钠、氢氧化钙 等碱也有相似的化学性质? [实验10-7] HCl → H+ + Cl- H2SO4→2H+ + SO42- NaOH → Na+ + OH- Ca(OH)2→ Ca2+ + 2OH- 酸在水溶液中都能解离出H+和酸根离子,即在不同的酸溶液中都含有相同的H+,所以酸有一些相似的性质。 碱溶液中也含有相同的OH-,所以,碱也有一些相似的性质。 特征:氢头酸尾 HCl H2SO4 HNO3 H2CO3 特征:金头碱尾 NaOH Ca(OH)2 KOH Ba(OH)2 1、碱的化学性质: (1)碱能使酸碱指示剂显示不同的颜色 (2)碱能与某些非金属氧化物反应,生 成盐和水 知识归纳 规律:非金属氧化物 + 碱 = 盐 + 水 课堂测评: A 课堂测评: C 课堂测评: A 课堂测评: B 课堂测评: C * * * 第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱 (第4课时) 第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱 (第4课时) 1、掌握碱的通性,并学会书写有关反应的化学 方程式(重点) 2、理解酸和碱各自具有相似化学性质的原因。 3、能从本质上理解酸、碱的定义.(难点) 1、“清水变牛奶” 提问:气球为什么不吹自大呢?想知道其中的 奥秘吗?通过今天的学习就能解释出其 中的缘由。 2、 “不吹自大”的气球。 创设问题情境: 碱的化学性质 [实验] 加紫色石蕊试液 加无色酚酞试液 氢氧化钠 氢氧化钙 石蕊试液变__色 酚酞试液变__色 石蕊试液变__色 酚酞试液变__色 碱的化学性质 [实验] (1) 碱能使酸碱指示剂显示不同的颜色 加紫色石蕊试液 加无色酚酞试液 氢氧化钠 氢氧化钙 规律:碱能使石蕊试液变蓝色,使酚酞试液变红色 石蕊试液变蓝色 酚酞试液变红色 石蕊试液变蓝色 酚酞试液变红色 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O (2) 碱能与某些非金属氧化物反应 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O CO2 + NaOH = Na2CO3 + H2O 2 (2) 碱能与某些非金属氧化物反应 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O CO2 + NaOH = 举一反三: Na2CO3 + H2O 2 SO2 + NaOH = +1 —2 +2 —2 Na2SO3 + H2O 2 (2) 碱能与某些非金属氧化物反应 规律:“ 吞气吐水” CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O CO2 + NaOH = 举一反三: Na2CO3 + H2O 2 SO2 + NaOH = +1 —2 +2 —2 Na2SO3 + H2O 2 (2) 碱能与某些非金属氧化物反应 举一反三: SO3 + 2NaOH = Na2SO4 + H2O (2) 碱能与某些非金属氧化物反应 举一反三: SO3 + 2NaOH = Na2SO4 + H2O SO3 在常温下是:无色透明的油状液体 不是气体 (2) 碱能与某些非金属氧化物反应 举一反三: SiO2 + 2NaOH= Na2SiO3 + H2O NaOH溶液 NaOH 与CO2反应时,没有观察到什么现象,是不是它们不反应呢? 通过设计怎样的实验能证明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了反应? CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O 如何设计实验证明该反应发生了? 瓶的魔力。 CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O 如何设计实验证明该反应发生了? 请君入瓮 CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O 还能设计哪些实验证明该反应发生了? CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O 还能设计哪些实验证明该反应发生了? 溶液的导电性 【实验10-7】分别实验盐酸、硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、蒸馏水和乙醇的导电性。 结论:盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠溶液能导电;蒸馏水、乙醇不导电。 现象:和盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙溶液相连的灯泡发光,与蒸馏水、乙醇连接的灯泡不发光。 原因:盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠溶液能导电; 蒸馏水、乙醇不导电。 溶液

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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