“七分法”剪双喜（第一课时）教案-2021-2022学年劳动教育七年级北师大版.docxVIP

PAGE 1 “七分法”剪双喜（简案） （第一课时） 教学目标： 1、了解剪纸的基本知识。2、了解“囍”的由来。3、掌握“七分法”制作“囍”的方法。 教学方法： 1、讲授法。2、直观演示法。3、讨论法。4、练习法。 重点和难点： 1、剪纸形式“囍”的结构特征。2、折叠的方法。3、剪刀的使用方法。 教学技术与学习资源应用： 1、多媒体辅助教学。2、民间故事。3、各具特色的囍。 教学过程： 导入： 1、欣赏剪纸作品，了解剪纸教学内容。 2、观察剪纸作品，发现剪纸的特点。 新课教学： 一、激发学生学习兴趣 1、提问：“第一个写出“囍”的人是谁？” 用讲故事的方式讲解“囍”的由来。 2、结合“囍”的结构和剪纸的特点，总结剪纸形式“囍”的结构特点： “三长横，四个口。”（如图一） 3、提问：“剪掉两个长方形就能剪出一个“囍”，相信吗？” 二、演示七分法剪“囍” 1、准备工具和材料：红色宣纸、铅笔、剪刀 2、演示折叠方法。 3、画出需要剪掉的两个长方形。（如图二） 4、讲解剪刀的使用方法和注意事项。示范如何剪。 5、展开，检查是否正确。 6、局部处理细节。 三、回顾七分法剪“囍”的步骤 四、布置任务 1、小组合作，用七分法剪三个不同规格的“囍”，即所剪掉的两个长方形分大、中、小三种规格。 2、讨论：剪掉的长方形的大小和双喜字的形态（笔划）有什么关系？ 五、学生操作 六、分享 1、每个组挑选组内最漂亮的“囍”，贴到白板上。 2、分享讨论的结果。 七、拓展 1、如何运用七分法将“囍”设计得更有特色？ 2、给学生欣赏创意“囍”。激发学生的创新思维和创作欲望。 八、总结 下课前，总结本节课所学主要内容。 板书： 图一图二 开口在右 开口在右