补充汽车检测基础知识.pptx

;一、课程的性质与任务 《汽车检测与诊断》课程是汽车服务工程专业的一门专业必修课，也是一门重要的综合实践课。其先修课程为《汽车构造》、《发动机原理与汽车理论》、《汽车电器与电子技术》等；后续课程为《汽车维修工程》。本课程主要讲授汽车检测与诊断的基础知识，汽车整车、发动机、底盘技术状况和车身及附件的检测与诊断的基本原理、方法，以及有关汽车检测诊断设备的结构、工作原理和使用方法。 二、学习目的和要求 1、掌握汽车检测诊断的原理、方法及汽车检测诊断设备的结构和工作原理 。 2、掌握汽车故障波形分析、数据流分析、故障码读取等先进诊断方法，培养学生分析、判断、解决问题的能力。 ;三、学习内容 1．汽车检测与诊断知识（补充）? 2．汽车整车技术状况检测 3.?发动机技术状况检测与故障诊断 4. 汽车底盘技术状况的检测与故障诊断 5. 车身及附件的检测与诊断 本课程的重点是汽车检测诊断的基本方法，能正确分析检测结果；有关汽车检测诊断设备的结构、原理和使用方法。 四、考试办法 理论课考试方式为闭卷考试。总成绩计算方法如下： 总成绩=期终成绩*70% + 平时成绩*10%+实验成绩*20% ; ; ; ; ;4.汽车维修检测诊断：汽车定期检测诊断应结合维护定期进行。维修前：找出汽车技术状况与标准值相差的程度，以便视情维修；维修过程中：确诊故障的部位和原因，提高维修质量及维修效率。维修后：检测汽车的使用性能是否得到恢复，控制维修质量。 汽车检测诊断的目的： ① 对出现故障的汽车，通过检测诊断查找故障的部位和产生的原因，从而确定故障的排除方法； ② 对汽车的技术状况进行全面检查，确定其是否满足有关技术标准的要求以及与标准相差的程度，以决定汽车是否继续行驶或采取何种措施延长汽车的使用寿命。; ; ; ; ; ; ; ; ; ;六、汽车检测站 汽车检测站是综合运用现代检测技术，对汽车实施不解体检测、诊断的事业性或企业性机构。 1、检测站的任务： 1) 对在用运输车辆的技术状况进行检测诊断； 2) 对汽车维修行业的维修车辆进行质量检测； 3) 接受委托，对车辆改装、改造、报废及其有关新工艺、新技术、新产品、科研成果等项目进行检测，提供检测结果； 4) 接受公安、环保、商检、计量和保险等部门的委托，为其进行有关项目的检测，提供检测结果。 ;2、检测站的类型 按服务功能分类，检测站可分为安全检测站、维修检测站和综合性能检测站三种。 （1）安全检测站：是国家的执法机构，不是盈利型企业。它按照国家规定的车检法规，定期检测车辆的与安全和环保有关的项目，以保证汽车安全行驶，并将污染降低到允许的限度。 这种检测站对检测结果往往只显示“合格” 、 “不合格”两种，而不作数据显示和故障分析， 因而检测速度快，生产效率高。 （2）维修检测站：它一般由汽车运输企业或汽车维修企业建立。主要是从车辆使用和维修的角度，担负车辆维修前、后的技术状况检测。它能检测车辆的主要使用性能，并能进行故障分析与诊断。;（3）综合性能检测站：既能担负车辆管理方面的安全环保检测，又能担负车辆维修方面的技术状况检测，还能承接科研或教学方面的性能试验和参数测试。这种检测站设备多 面配套，自动化程度高，数据处理迅速准确。因而功能齐全，检测项目广且深度大，可为合理制定诊断标准、诊断周期，以及为科研、教学、设计、制造和维修等部门提供可靠依据，并能担负对检测设备的精度测试。; （1）A级站：能对汽车的安全性、动力性、可靠性、经济性、环保性进行全面的检测，并能对车辆的技术状况及维修质量进行鉴定，能全面承担检测站的任务。即能检测车辆的制动、侧滑、灯光转向、前轮定位、车速、车轮动平衡、底盘输出功率、燃料消耗、发动机功率和点火系状况，及异响、磨损、变形、裂纹、噪声、尾气排放等状况。 （2）B级站：能承担在用车辆技术状况和车辆维修质量的检测。即能检测车辆的制动、侧滑、 灯光、转向、车轮动平衡、燃料消耗、发动机功率和点火系状况，及异响、噪声、尾气排放等状况。 （3）C级站：能承担在用车辆技术状况的检测。即能检测车辆的制动、测沿、灯光、转向、车轮动平衡、燃料消耗、发动机功率及异响、噪声、尾气排放等状况。;3.检测工艺流程：;制动性能检测;前轮侧滑检测;底盘测功仪;声级计