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幼儿园中班语言我长大了教案反思 幼儿园中班语言我长大了教案反思 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 幼儿园中班语言我长大了教案反思 中班语言我长大了授课设计反思 中班语言我长大了授课设计反思主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，授课反思等内容，让少儿知道应该做好自己能做的事情， 培养少儿自我服务和服务被人的意识，适合少儿园老师们上中班语言活动课， 快来看看我长大了授课设计吧。 设计背景 新的学期开始了， 孩子们上中班啦。 我明显地感觉他们的表现欲望和学习能力比以前提高了好多。 现在开学才两周， 近邻小 班的孩子舍不得家长经常哭闹 。我们班有几个孩子就会上去欣慰他们：“不要哭了，爸爸妈妈上班去了，下班来接你，还会给你买好多玩具和食品呢！ ”看到小家伙们还懂得主动关心比自己小的娃娃， 我感觉他们长大了很多。 于是我就不失时机的发挥他们的主动性， 让他们知道自己上中班了， 少儿园里还有比自己细小的弟弟妹妹自己要给小小弟弟小妹妹做好模范，要勤着手做 事，整理自己的物品，学会自己穿衣服、穿鞋子。总之，要做自己能干的事情。 活动目标 让少儿知道应该做好自己能做的事情。 培养少儿自我服务和服务被人的意识。 － 1 － 锻炼少儿的着手能力了和语言表达能力。 初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。 懂得在别人有难的时候要想方法去帮助他们。重点难点 培养