专业技术工作初中语文教师工作总结个人总结.doc

专业技术工作初中语文教师工作总结 个人总结 以下是小编整理的相关教师工作总结，供大家参考，希 望有所帮助！ 本学期，本人担任初二 7、 8 班语文课教学工作。一学 期来，本人以学校及各处组工作计划为指导 ; 以加强师德师 风建设， 提高师德水平为重点， 以提高教育教学成绩为中心， 以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完 成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下： 一方面，认真学习教师职业道德规范、 三个代表 重要 思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平 ; 另一方面， 认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试， 努力提高自己的学历水平。 通过学习， 转变了以前的工作观、 学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解， 为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处 以一个 ******* 员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项 规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人 能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚， 变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良 好的形象。 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻 研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材 结构、重点与难点 ; 了解学生的知识基础，力求在备课的过 程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过 每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每 一篇教案 ; 在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教 学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣， 向课堂 45 分要质量，努力提高课堂教学效率 ; 在课后，认真 及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工 作; 在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的 转化和优生的培养 ; 同时，进行阶段性检测， 及时了解学情， 以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参 与听课、评课，虚心向同行学习， 博采众长， 提高教学水平。 一学期来， 本人共听课 32 节，完成了学校规定的听课任务。 本学年，本人参加省级教研课题 开放性问题学习的研 究的子课题及县级课题 开放性教学课型的研究 的子课题 的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得 体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累 了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新 课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、 读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究 学习方式的尝试， 充分发挥学生的主体作用， 使学生的情感、 态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展 打好基础。 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的 积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率 不高 ; 2、对知识点的检查落实不到位 ; 3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但 没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。 1、进一步加强对新课改的认识， 在推广先进教学方法、 利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学 的效率。 2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在 心上，抓在手上。 3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生 思路，提高学生解决问题的能力 ; 4、采取措施，加强训练，落实知识点。 5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。 “未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”，转眼XX年已经 过去了。在 XX 年上半年，我顺利地通过了教师招聘考试， 从九月份，开始了我梦寐已久的教师生涯。我很庆幸，有这 样一个机会实现我当老师的梦想，在学校领导的关心下，在 其他老师、同事的帮助下，在同学们的配合下，我完成了一 学期的教学工作，现将工作情况总结如下: 虽然进行了本科阶段的汉语言文学的学习，但真正踏上 工作岗位才发现大学里的知识还远远不够，想要出色胜任初 中语文教师的工作必须不断学习，抓住每一节课的实践机会。 对于教学的内容，从题目上来看觉得之前都有涉及过，但是 细看具体的内容，却都那么陌生。对此，我没有退缩，我相 信自己的自学能力，也很感谢集备组的老师们在专业的方面 给予我的帮助。半年来，我每次备课都比写一篇毕业论文还 要困难和仔细，大量的阅读相关的文献资料，并收集相关的 文学作品或作者生平，希望把学生们眼中距离他们生活很远 的文人墨客们讲得有血有肉，有助于学生理解文章，更重要 的是培养他们对文学的兴趣。其实我看过的资料大部分都不 能直接运用在教学中，却对我扩展背景知识，提升自己的理 论素养非常有用。我的课时很少，目前只教一个班的语文， 但是每天的听课学习，备课、思考却让我异常充实。这刚开 始上课的一年我给自