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小学三年级语文上册《找骆驼》教学反思
小学三年级语文上册《找骆驼》教学反思
《找骆驼》是一篇自读课文，同时，又是一篇传统经典的课文，
主要情节是：一位商人走失了一只骆驼，在路旁向一位老人打听，
老人在没有见过骆驼的情况下，仅凭观察到的现象进行准确判断，
使商人找回骆驼。文章告诉我们：遇事要仔细观察，勤于思考，才
能得出正确的结论。本课我主要从以下几方面进行反思：
一、图片导入，激发兴趣。
上课伊始，我首先出示骆驼的相关图片导入，充分激起学生的兴
趣。紧接着让学生汇报了课前查找的有关骆驼的资料，让学生对不
经常看到的骆驼
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