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高校实行图书情报一体化工作分析（历史学毕业论文） 文档信息 属性： F-016U38，doc格式，正文3025字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 搞要 2 关键字：图书情报 一体化建设 高校 2 一、图书情报工作一体化的可行性 2 1.图书与情报的关系 2 2.图书情报工作一体化的内涵 3 3.图书情报一体化的必然趋势 4 二、高校实行图书情报一体化应采取的措施 5 1.统一服务模式，规范组织管理 5 2.普及网络技术，提高服务质量 5 3.加强工作人员素质 5 4.保障经费来源，实现资源共享 6 三、结语 6 参考文献 6 论文原创声明（模板） 6 论文致谢（模板） 7 正文 高校实行图书情报一体化工作分析（历史学毕业论文） 搞要 摘要：摘要：图书情报一体化建设是近年来一种新兴的概念，且在信息技术高速发展的当下社会越来越具有其实用价值和意义。本文将研究重点放在了高校图书情报一体化建设上，通过分析图书与情报的关系，总结了高校实行图书情报一体化建设的必要性和相关对策 关键字：图书情报 一体化建设 高校 中图分类号：G250 G350 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2015）02-0096-02 我国对图书情报一体化工作的研究始于20世纪80年代。而国外对这一领域的研究要比我国领先10左右。在近四十年的研究过程中，我国已总结出了一定图书情报一体化建设的经验，其中最重要的一条内容是，图书情报一体化的建设需要图书管理部门和情报管理部门等多个相关部门共同参与，并充分实现资源的共享和整合，只有这样才能建立起科学、完善的一体化体系。 一、图书情报工作一体化的可行性 1.图书与情报的关系 “图书”和“情报”都是信息传递的方式，从根本上来说，两者的性质是相同的。但在社会分工和发展的过程中，二者在实际应用的过程中产生了区别，经过长期的发展演变，逐渐形成了不同的应用体系。但是近年来，随着学科交融渗透的逐渐加深，两者的共同性越来越多的受到了人们的关注，并且逐渐被应用到实际的管理建设中。图书与情报有许多相似的性质，其中最为显著，被应用地最为广泛的性质是知识性、信息性、服务性这三个方面。 知识性。知识的定义是，对客观事物属性和联系的反映，是人的大脑对客观事物形成的主观印象。它的表现形式是由感性和理性结合形成的。而对图书的定义是，由出版商出版的具有一定页数、书名、作者名、及国际书号的出版物。从定义中可以看出，两者都具有知识性的内涵特征，都是包含一定知识的信息载体。 信息性。人们日常生活中的各种交流方式最终都是为了达到信息交换的目的。而图书本身就是承载、传递信息的一种媒介。阅读书籍是人们获取有效信息的最常见方式之一。而情报也是信息传递的一种方式。它通过一定的载体将信息在不同用户间进行传播，从而解决日常生活生产中存在的问题。情报的传递需要经过三个过程。首先必须具有一定的信息知识，其次这种信息必须通过一定的媒介进行传递，最后用户通过应用这一信息为自身创造一定价值。情报的价值是由情报本身包含的内容和情报的使用途径共同决定的。因此，信息在情报传递的整个过程中都具有重要意义。结合图书和情报的使用目的可以看出，信息性也是两个重要的共同特性。 服务性。图书通过文字、符号、图画等形式完成了信息的记录和传递，并起到了知识传播的作用，在很大程度上促进了人类文明的进步和文化的发展。而情报则以其保密性强、准确度高的特点被应用到一些特殊领域，在国家安全、信息传递等方面发挥了重要作用。图书和情报虽然都不属于经济社会物质建设，但却对社会的进步和发展做出了重大的贡献。 2.图书情报工作一体化的内涵 图书情报一体化工作得以展开主要是由于这两者间存在着许多共同特点。正如上文中所提到的，两者在根本性质上都是传递信息的媒介。因此许多应用于图书管理的技术，如信息的分类管理、文献检索等方法也同样可以应用到情报管理中来。只要根据图书和情报的特点，制定出一套相对完善和全面的管理标准，就可以将两者结合起来，进行统一的管理和应用。其次，基于二者同样的社会服务特性，可以将这两个方面包含的不同信息内容进行分类整合，从而形成一个较为完善综合的知识信息体系，使得信息的检索更为便捷、快速，知识的含量也更为丰富。最后，从图书和情报的学科特性上来说，两者属于相似科目，无论是在基础理论框架还是信息传递方式上都有很多的共同特性。尤其是近年来，专家学者对这两个领域的研究方向和应用方式也十分相似。对于高校而言，建立图书情报一体化管理有利于专业学科的理论发展及高素质人才