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初中英语教研工作总结
初中英语教研工作总结
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初中英语教研工作总结
初中英语教研工作总结
新课改对教研组职能的要求更高,教研组不单是一个基层教课研究组织,更是一个站在新课改前沿阵地的团队组织。下边是我整理的一些对于初中英语教研工作总结,供您参照。
初中英语教研工作总结范文一
xx中学初中外语组现有教师18人,高级教师3人,中级教师10人,拥有xx市学科带头人2人,教坛新秀1人,担当班主任工作教师14人。我组是一个团结、向上的集体,是一个富裕生机的学习团队,全组上下同心合力,从教师队伍建设、教育教课质量的提高以及讲堂教课改革创新方面不断努力提高我组的战斗力,以适应当前日异月新的培育外语人材的社会需求,在此基础上,形成了我组独具特点的教课特点。
一、以集体备课为核心,科研与教课联合,狠抓教课质量
集体备课成教研组、备课组的最惯例、最重要、最核心的工作。
一是充足利用好间周一次的教研活动时间,在备课时间上获得相应保障;
二是探究集体备课的新门路,在保障教课质量的基础上,各备课组探究多样化的备课方式;
三是精美教课惯例,深度聚焦讲堂教课的主题教课研究,使教师们建立要点在讲堂,功夫在课前的意识;
四是形成了集体备课的流程,即教师通读教材,研究课标,形成全期教课纲要rarr;备课组教课任务分工rarr;达成单元教课方案rarr;教研议论,进一步订正rarr;印发每位教师rarr;教师个案设计rarr;进入教课环节,实行教课方案rarr;教课反省rarr;再次改正教课方案;
五是展开不一样课例的备课研究。平常教课中碰到的任何问题,大家实时碰头议论,组内常常展开相互听课,扬长避短,集中智慧,集体攻关,我们已经整理出了拥有校本特点的初中英语教课讲稿集,有力地促使了教课质量的提高,加强了老师参加教课研究的主动性和自觉性。
二、组织健康风趣的英语活动,以活动促使师生发展
为创建英语环境,创造优秀的英语学习气氛,培育学生学习英语的兴趣和提高英语语言能力,我们突出外语教课特点,组织展开了以下外语活动:
1、英语专长风范展现。我们此次活动分为三大版块:英语书法竞赛、英语小报制作竞赛和英语演讲竞赛,这些活动激烈的激发了学生学习英语的兴趣,学生在活动中获得了发展,同时我们教师在活动中获得了锻炼和提高。
2、四川省电视大奖赛选拔和指导培训活动,此次活动交融了猜词游戏、电影英语配音,用英语讲故事等形式,这一活动的展开,掀起了学生学习英语的热潮,因为全体教师的精心指导,我校学生多次在四川省中学生英语电视大赛中获一、二等奖。
3、发挥英语角的作用。每周一举办的英语角倍受学生欢迎,英语角成为英语老师的好帮手,是学生们学习英语的乐园,角落虽小,却发挥出很大的作用,我们每次都有老师特意负责,辅助外教设置好每周的主题内容。我们还利用外教资源,按期请外教给我们的做讲座,丰富了我们的英语背景知识以及先进的教育教课理论。
三、勤劳付出,成绩明显
我组教师素质过硬,业务扎实,工作上都能独当一面,教课风格奇光异彩,绚烂多姿,每一位成员在英语这一方天地中奉献着热忱、激情与才思。经过教师的勤劳付出,教育教课质量在市内首屈一指,均匀分、优生率、及格率均为全市第一。讲堂教课改革收效明显,多人次在赛课中获奖,在教课过程中我组教师不断总结、概括,撰写了很多英语教课的论文,或在省市级论文评奖中获奖,或在各级各种报刊杂志上发布。
四、反省与探究
在进行集体备课时,对集体备课的详细要求不太明确,备出的有些课操作中不适用,没有达到研究性的目的。此后我们将环绕集体备课,将教课教研和课题研究充足联合,在实践中求提高,在研究中求发展。
教研组是集体从事教课研究的组织,它是凝集教师的集体力量,我们初中外语组在此后的工作中将更为团结,更为努力,为学校的发展,为进一步提高我校的教课质量,为促使全市基础教育的发展作出我们的贡献。
初中英语教研工作总结范文二
俗语说,一分耕作,一分收获,在我们初三这一年的拼搏中,我们也是再次考证了这句古话。在我们全组老师科学的安排、共同的努力之下,我们获得了很好的成绩,回顾这一年的历程,我们有收获、感触、有反省。收获的是最后获得的满意的成绩,感触地是一年里全组老师付出的辛苦,反省的是教课过程中还有应当做的更好的环节,下边我就从两个大方面来总结我们这一年的历程。
一、高度重视新讲课阶段
1、掌握好节奏,不抢进度
在这个阶段,我们谨小慎微的做好每个环节,绝不盲目的赶进度,而是
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