试论建立国家义务教育质量监测体系的价值_崔允漷.pdfVIP

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DOI: 10. 14121/j .cnki . 1008 -3855.2006.05.002 · 国祀 , ` 长 卜盛欠 , 犷方斤, 卜, 气 组 . 专 题 国 钡 教育发展研究 2 006 3. , , 。 编 : 的生 线 义 的 国家的 当 者按 教育质量是教育 命 教育质量 特 是 务教育质量 保障是 责任 前 , 一 国 义 测 为 国国 面 日 的一 2 3 2 7 兴 家 务教育质量监 正成 我 家层 议事 程 部分 教育部《 00 00 年教育振 行 动 划 明确 出 础 改 , 立 国 省两 的 、 测、 估、 计 》 提 要深化基 教育 程 革 建 家和 级新课程 跟踪 监 评 反馈机 课 制 强, 础 的 测 , 重 实 。 为扩 国 义 测的 加 对基 教育质量 监 逐渐受到 视并付诸 践 展 家 务教育质量监 知识 础, 出 师范大 允 士 团队成 国 义 测 的 基 本期推 华东 学教授崔 沸博 及其

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