区中小学教师培训实施方案.docx

XX区中小学教师培训实施方案 一、指导思想 深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实《中国教育现代化2035》和《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》以及职教20条相关规定，加强新时代中小学教师队伍和中等职业学校教师建设，根据中小学教师“国培计划”、省培计划总体要求，以办人民满意教育为宗旨,以提升教师专业素质为核心，将教学、培训、研究相融合，切实促进中小学教师专业素质的提升。 二、目标任务 我区中小学教师培训主要通过实施国培计划和省、市级培训，不断增强教师立德树人的本领，努力提高中小学教师素质，为我市发展更加公平更有质量的教育提供师资保障。省级培训范围为全市中小学骨干教师、音体美等薄弱学科领域教师和骨干管理者。为我区发展更加公平更有质量的教育提供师资保障。 三、资金筹措 市教育局会同市财政局，积极争取市级以上财政对我市中小学教师培训工程建设的支持。市级财政积极筹措资金，区级应承担的资金按年度投资计划予以落实。中小学幼儿园教师培训经费主要通过财政拨款方式加以保障。教师培训经费要列入财政预算，加强培训经费的使用和监管，确保专款专用、用足用好。 四、主要内容 （一）骨干教师培训。提高教师组织教学、驾驭课堂的能力；鼓励教师教学方法、模式的创新，提高“本色课堂”的开设能力；提高教师教学机制，增强有效教育教学问题解决能力，系统掌握现代教育理论和技能；熟悉本学科发展前沿和动态，提高业务素质和教学水平，形成骨干教师个人风格。紧密结合“名师工作室”、教师校本研修活动、建立起集体备课组、年级学科教研组、课题研究项目组这种网络状、全方位、立体式的的校本研训机制。积极开展各类讲课、说课、评课活动。通过专家观摩课、骨干教师示范课、青年教师评优课、全体教师推门课等途径，发挥骨干教师的示范作用，促进教师专业发展。 （二）干部队伍培训。按照“服务大局、统一规划、分级管理、分类培训、按需施教、学以致用”的原则，以干部需求为导向，以能力建设为核心统筹兼顾、点面结合、重点突出、分工协作、齐抓共管，着力构建“分级负责，脱产培训、网络培训、短期学习、日常教育”相结合的教育培训体系，努力形成多层次、多渠道、全方位、大规模的干部教育培训新格局。提升培训层次，在党员干部中进一步确立终身教育和全员培训的理念，不断夯实各级干部特别是领导干部的理论基础，提高驾驭经济工作能力，培养和造就一支德才兼备，熟练掌握现代科学文化和管理知识，有开拓创新精神，符合市场经济发展要求，作风优良的高素质干部队伍，形成科学的人才培养机制和良好的育人、用人环境。 （三）新教师培训。着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识，确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想，开展师德修养培训。着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责，规范新教师的教育教学行为，开展教学常规培训。着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力，进行备课、说课方法的训练。开展教学技能培训。通过培训，使新教师更新教育理念，提升新教师的师德修养水平；学习班级管理方法，提高班级管理能力；树立正确的课堂观、学生观、教师观和评价观，尽快适应新课程教学；初步掌握教学新方式、新技能、新手段，形成新的教育教学能力，缩短新教师的角色转换期。 XX区目前已实施各类培训30余场，参训中小学教师、校长及中职教师近1400余人次。 五、组织实施 （一）加强组织领导。要认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，积极谋划中小学教师培训事业发展，要把推进中小学教师培训列入区政府工作的重要议事日程和相关部门的年度任务，列入民生工程狠抓落实。 （二）营造发展氛围。充分利用报刊、网络、电视等各类媒体，大力宣传学前教育。广泛宣传中小学教育相关法律法规及政策，宣传和推广先进经验，营造全社会关心支持中小学教育的良好氛围。 （三）健全推进机制。建立中小学教育培训教育促进工程协调机制，明确教育、财政部门的任务，着力破解长期制约中小学教师培训发展的体制机制问题，严格中小学教师培训督查和考核，强力推进中小学教师培训。 （四）加强资金监管。区教育、财政部门要进一步规范中小学教师培训专项经费使用管理，开展绩效目标执行监控，对绩效目标实现程度和预算执行进度实行“双监控”，及时纠正偏差。通过自评和外部评价相结合的方式，对预算执行情况开展绩效评价，切实增强财政资金使用的安全性、规范性和有效性。