社会教研组工作计划3篇.pdf

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社会教研组工作计划 3 篇 加强学习,转变观念,规范管理,狠抓课堂教学质量; 2 、开展立足课堂,面向学生,服务教学实际的活动,努力构建 研究型教师队伍,再创优秀教研组。 做好开学之初的计划制定工作,学期中抓好计划的落实和监督 工作,学期末抓好各项工作的总结和评比。 。 2 、加强教研组成员之间的学习和交流, 探索教学中的实际问题, 组织开展丰富多彩的教研活动。 ①备课小组要坚持周周有自学活动,有内容,有学习记录。 ②坚持集体备课制度,把集体培训与个人学习相结合,集思广 义,加强对课堂教学的研究。 周次 时间 活动内容 中心发言人 备注 第二周 xx 、9 、10 通过教研组工作计划 林孟 1 第四周 xx 、9 、25 林孟公开课 林孟 第六周 xx 、10 、9 章会肖公开课 章会肖 第八周 xx 、10 、23 麻云龙公开课 麻云龙 第十周 xx 、11 、6 期中常规检查 林孟 第十二周 xx 、11 、20 林孟专题讲座 林孟 第十四周 xx 、12 、4 2 集体备课 林孟 第十六周 xx 、12 、18 章会肖专题讲座 章会肖 第二十周 2 012 .1.5 检查期末常规 林孟 第一学期社会教研组工作计划社会教研组工作计划( 2 ) | 指 导思想: 为全面落实我校学科教研组建设工作,我组以提高教学质量为 目标,以深化课程改革为动力,突出课程与文化相渗透的战略,借助 于多种形式,全面开展课程建设,全面推进文化教育,培养学生的综 合素质和道德尊严, 形成自觉和自我负责的课程文化和学习氛围, 为 学校的教研组建设和发展不断努力。 主要工作: 1、关注学校特色文化建设,发挥教研组优势,利用、绿地间等 每一个方寸、每一个角落,因地制宜营造具有浓郁特色的校园文化, 为创建“书香”校园、 “诗意校园”添砖加瓦。 2 、教研组工作目标:争创校优秀教研组 中考成绩争取有所进 3 步 3 、教学常规制度建设: 教学常规制度化、 常态化,教研集体化、 信息化。 教研常态化:每周开展集体备课活动;集体教研和学习活动。 各年段备课组长: 初一社会 杨颖颖 初二社会 鞠国秀 初三 张 秀 教研集体化:创建教学资料库,形成集体备课、集体学习、集 体研讨、集体发展的教研氛围,形成教研凝聚力。 做好校本培训,整合教、科、研资源,搭建互动的教、科、研 平台,注重校本教材的研究和开发,关注学校特色文化建设,推动特 色校园创建工作。 三、加强校本课程开发,开展时事教学。 借助校园文化建设和课程文化建设,开展多种多样的校本课程 开发和实践。比如:中国传统文化课堂、法制大讲堂、时事政治大课 堂等活动,开展多种多样的课外活动,丰富课堂教学内容,充分利用 各种途径和资源, 对学生进行自觉和自我负责的思想道德教育和综合 素质教育,创建健康向上的文化氛围。 积极开展时事教学。时事教学是思想政治课教学的重要组成部 分,要求每位教师积极开展时事教育和课堂教学的时事渗透。

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