六年级组词填句练习题.docx

六年级组词填句练习题 1、 用“清”字组词壊空。 走进树林，空气格外（ ）0只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去， 汇成了一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的 鸟叫声，真是心旷神怡啊！ 2、 用“然”字组词項空。 -天，我和姐姐上街买书，在路上（ ）看到一个卖梅的，我嚷着姐姐 要多买一些，姐姐说：“这些梅（ ）好看，可还有点酸味，（ ）少吃 点没有关系。”姐姐又说：“没有熟透的（ ）又酸又甜，熟透的吃的太多, （ ）会酸倒牙齿。”说着姐姐买了两斤，我尝了一颗，甜津津的’又一 连吃了 20多颗，（ ）觉得牙齿又酸又软，吃饭时，（ ）连豆腐都 咬不动了。 3、 用“严”字组词壊空。 缉毒小队纪律（ ），为了（ ）打击毒贩子，不管是（ ）的冬 天，还是炎热的夏天，缉毒队员们都亳不放松斗争，经历了（ ）的考验。 4、 用“望”字组词填空。 丨、奶奶生病了，我和爸爸（ ）奶奶，再路上我（ ）白云朵朵， 来到医院我（）看奶奶慈祥的面容，真（.专）奶奶早日康复。 来到医院我（ ）看奶奶慈祥的面容，真（ .专 ）奶奶早日康复。 2、爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（ ）着他快点回来。 3我的（）是暑假到海边去玩。 4、 妈妈（）我做一个听话的好孩子。 TOC \o 1-5 \h \z 5、 我们要珍惜幸福生活，决不辜负党对我们的（ ）。 6、 旧社会，劳动人民的生活没有（ ） 7、 家里虽然穷，但他非常（ ）读书。 8、 对未来，他充满了（ ） 9、 老班长（ ）跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，变成了个鱼钩 5、用“心”字组词項空。 告别童年，我们走向成熟。我们要把（ ）送给朋友，把（ ）送给社会, 把（ ）送给父母，把（ ）送给祖国，把（ ）留给自己。 6、用“发”字组词填空。 我们（）后不久就（）车子没油了。2、经过努力,他终于（）了大象的踪迹。3、小明（）了一个秘密。4 我们（ ）后不久就（）车子没油了。 2、 经过努力, 他终于（）了大象的踪迹。 3、 小明（ ）了一个秘密。 4、 毕昇（ ）了活字印刷术。 7、用聞视” 7、用聞视” 字组词壊空。 我国种植小麦的历史m经有一千多年了，如果这种小麦的基因被其他国家注 册了，那么就是物种流失，我国种植人就要为此交纳高昂的专利费。对于这种情 况，我们不能（）,这是一个不容（）的问 况，我们不能（ ）,这是一个不容（ ）的问 题，必须引起大家的（ .专 .专 .专 .专 8、 用“幽”字组词坝空。 维也纳和森林中有许多古朴而（ ）的村庄，漫步在这（ ）的森 林中，你会感到清新柔和,温文尔雅。许多音乐家，诗人，画家就是在这（ ） 的林中完成了他们意境（ ）的不朽之作。 9、 用“慈”字组词壊空。 1、 聂将军（ ）地拉过那个大一些的女孩。 2、 日本人民称聂将军是活菩萨，是因为他有一颗（）的心。 3、 4。年后，看到来访的美穂子，聂将军的脸上现出（ ）的笑容。 10、 用“烈”字组词壊空。 1、 会场上响起了（）的掌声。 2、 西北风刮得多（）啊！ 3、 格兰军队与外国侵略军之间的战争非常（）。 4、 当那摞碗又（ ）地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把 碗稳了。 5、 同学们围绕老师的问题展开了（ ）的讨论。 6、 他的话音刚落，教室里便响起了（ ）的掌声。 7、 （ ）的直射，上的一切似乎都被烤熟了。 8、 他的要求太不合理了，村民们（ ）反对。 11、 用“热”字组词填空。 “猴子爬竿”的表演刚结束，台下就响起了（）的掌声。 节日的大街上（）非凡。 客人来了，我（）地招待他们。 12、 用“坚”字组词填空。 丨.小金花是一个（）的孩子。 要动手术了，可年轻人却（ ）不愿意使用麻醉药。 我（ ）地对老师说：“别人能做到的，我也一定能做到!” 面对特大洪灾，全市人民心中只有一个（ ）的信念：严防死守，保 卫家园。王市长当时身患重病，但他（ ）在堤坝上指挥抗洪，他（） 地说：“面对困难一定要（ ）,人在堤在，誓死战胜洪涝， 13、 用“受用字组词壇空。 丨.伯承（）了巨大的痛苦，做完了手术。 我知道这件事做错了，心里十分（）。 这块薄木版（）不住一百斤的重物，终于断了。 14、 用“果”字组词墳空。 这种新药对心脏病的（ ）很好。 这次试验的（）的比较令人满意。 幸亏发现得早，不然（）真不敢想象。 .专 .专 .专 .专 15、 用“爱”字组词填空。 我有一个（）的变形金刚玩具。 我们每个人都（）自己的祖国。 那只狮子狗非常（）。 16、 用“创”字组词填空。 丨、州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（）。 2、 劳动人民是历史的（ ）者。 3、 他（ ）了一部文艺作品。 17、 用“景”字组词填空。 这里的（ ）如画，让人流连往返。 这西湖的（）真美！ 这里呈现岀一派