师德师风学习材料.pdfVIP

古田中芫小学 2011 年春学期教师师德师风学习安排 周次 主讲教师 内容安排 5 陈平 教师职业道德规范 7 陈继云 教育部通知要求教育战线认真学 习贯彻十七大精神 12 杨斌 平凡心、 事业心、 责任心 ——新时代 师德的重要内涵 13 杨淑华 脚踏实地当好一名小学教师 15 陈涛 师德修养师德风范 16 陈平 师德——教师素质的核心 17 陈继云 加强师德修养 塑造完美人格 备注： 1. 各教师须在指定的时间内在教师办公室集中学习。 2. 主讲教师须在活动记录本上做好学习记录。 3. 师德师风材料每位教师一份，以供学习。 师德师风学习材料（一） 教师职业道德规范 一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特 色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律 法规， 在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致， 不得有违背党和国家方针、 政策的言 行。 二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的 思想品德。 认真备课、 上课， 认真批改作业， 不敷衍塞责， 不传播有害学生身心健康的思想。 三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严 格要求， 耐心教导， 不讽刺、 挖苦、 歧视学生， 不体罚或变相体罚学生， 保护学生合法权益， 促进学生全面、主动、健康发展。 四、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律， 改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。 五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的 威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。 六、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣 传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。 七、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抑制社会不良风气影响。不利用职 责之便谋取私利。 八、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严 于律已，作风正派，以身作则，注重身教。 师德师风学习材料（二） 教育部通知要求教育战线认真学习贯彻十七大精神 教育部党组发出通知， 要求各地教育部门和各级各类学校把学习贯彻党的十七大精神作 为首要政治任务，紧密联系工作实际，迅速兴起学习贯彻党的十七大精神的热潮。 通知指出， 党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。 胡锦涛 总书记的报告， 描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、 加快推进社会主义现代化 的宏伟蓝图， 为我们继续推动党和国家事业发展指明了前进方向， 是我们党团结带领全国各 族人民坚定不移走中国特色社会主义道路、 在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的 政治宣言和行动纲领。