人教版五年级语文上册 语文园地六 教学设计.docVIP

PAGE PAGE 10 语文园地六 一、教学目标 1.联系课文内容，体会不同形式结尾的特点及场景描写在课文中的作用。 2.学习写一写成长路上的“第一次”。 3.积累有关勤俭节约的名句。 二、教学重难点 1. 联系课文内容，体会不同形式结尾的特点及场景描写在课文中的作用。 2.学习写一写成长路上的“第一次”。 三、教学过程 （一）自我介绍，导入新课 同学们，大家好，我是滨海新区大港第三小学的老师。 欢迎大家和老师一起走进五年级上册语文园地六。 （二）交流平台，体会情感 出示：出示第六单元课文图片今天我们要对第六 出示：出示第六单元课文图片 PPT1第六单元以“舐犊情深”为主题，重点体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。 PPT2本单元编排了三篇课文，认真学习的你一定知道本单元课文的表达特点。这三篇课文有的写了无私的母爱，有的写了深沉的父爱，还有的写了父母对孩子不同的爱的表达方式，展现了父母子女之间浓得化不开的感情。 怎样才能更好地体会作者表达的感情呢？ PPT3第六单元的交流平台帮助我们梳理了本单元作者抒发感情的方法，请同学们读一读。（停5秒）PPT学习伙伴告诉我们：作者的感情有时候会融入所描写的场景中，有时，浓厚的感情会藏在字里行间，需要用心品味。 我们先来看PPT4:作者的感情是如何融入所描写的场景中的。 如：《父爱之舟》一课 师读恍恍惚惚我又置身于两年一度