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健康领域教案
健康领域教案
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健康领域教案
讲究卫生
活动目标:
1、掌握基本的卫生常识。
2、知道讲究卫生对我们健康的重要性。
3、养成讲究卫生的好习惯。
活动准备:
讲究卫生和不讲究卫生的图片若干。
活动过程:
一、 情景导入:
讲故事“小猪变干净了” 。
二、 自由交流:
你喜欢谁不喜欢谁为什么
三、 相关知识:
饭前便会洗手,正确擦脸,坚持早晚刷牙有利于人体健康。
四、 观察与操作:
看图判断对错,并将正确的画面图上自己喜欢的颜色。
活动延伸:
1、老师和儿童自编“讲究卫生”的手册张贴出来,供
大家观看。
2、家长配合幼儿园教育,在日常生活中注意儿童良好
卫生习惯的培养。
爱护公共卫生
活动目标:
教育儿童不乱扔果皮、纸屑,不乱贴乱画。
让儿童懂得保护周围的环境卫生。
培养儿童良好的卫生习惯和爱护公共环境卫生的优良品质。
活动准备:
4 张图片(结合儿童用书的画面) 。
活动过程:
一、 准备图片:
1、小朋友在墙上乱涂乱画。
2、随地吐痰。
3、随地大小便。
4、把地上的垃圾捡起来并扔进垃圾桶。
在四张图片中,哪个小朋友做得好
二、 观察:
带领儿童在园内外散步,有目的地引导儿童观察。
观察教师打扫活动室,引导儿童认识到应尊重老师的劳动成果,
保持清洁。园外散步,观察路上行人并判断哪些是对的,哪些是
错的,并说说原因。
活动延伸:
鼓励儿童回家也做“清洁小卫士” ,保护环境卫生。
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