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- 2021-09-28 发布于江西
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一对一教案
学生 学 校 河实 年 级 八年级
教师 钟玉琦 授课日期 授课时段
课题 二元一次方程组的解法
重点:会用代入消元法和加减消元法解二元一次方程组。
重点 难点:灵活运用这两种方法解二元一次函数。
难点
教学步骤及教学内容
一、课前检测:
1.若(a-2)x-(b+1)y=7是关于 x、y 的二元一次方程,那么( )
A.a≠2 B.b≠1 C.a≠2 且 b≠1 D.a≠2 且 b≠-1
2、关于二元一次方程4x+5y=13的解,下列说法正确的是( )
A.只有一个解 B.有两个解
C.有无数组解 D.任何一组有理数都是它的解。
3、若x1 是方程 ax-y=3 的解,则a值为______。
y 2
2m 5n
4.方程 2x +3+3y -7=4是关于 x、y二元一次方程,则
m=_______,n=______。
5.二元一次方程 2x+y=5 的解有________个,正整数解有
_____个,分别是_________________________ 。
二、主要练习:
【知识点】:代入消元法:把二元一次方程组中的一个方程的一个未知数用含另一个未知数的
式子表示出来,再带入另一个方程,实现_______,进而求得这个二元一次方程组的解,这种
方法叫做_____________,简称_________。
【例题】:
1、将下列方程改写成用含 x 的式子表示 y 的形式:
(1)、5x-y=3 (2)2x+y=6 (3) 2(x-y)=-5
2、在方程 2x+6y-5=0 中,当 3y=-4 时,2x= ____________。
【课堂练习】:
1、将方程 5x-6y=12 变形:若用 y 的式子表示 x,则 x=______,当 y=-2 时,x=_______;若
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用含 x 的式子表示 y,则 y=______,当 x=0 时,y=________ 。
2、若方程 y=1-x 的解也是方程 3x+2y=5 的解,则x=____,y=____。
yx3
3、用代人法解方程组 2x3y7 ,把____代人____,可以消去未知数______。
【例题】:
用代入法解方程组
【课堂练习】:
用代入法解方程组
x3 x23y
⑴ yx5 ⑵ 2x3y
3xy5 ax2y4
【例题】:已知方 程组 4x7y1的解 也是方 程组 3x-by5 的解,则 a=_______ ,
b=________ ,3a+2b=___________。
x1 axby7
是方程组
【课堂练习】:若 y2 axby1的解,则 a=______,b=_______。
【知识点】:
1、加减消元法:两个二元一次方程中,同一个未知数的系数_____或____ 时,把这两个方程
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