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For personal use only in study
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蒀 中山国丹中医院
薈 中医师承教育继承人教学计划及具体措施
莈 为了做好中医药师承教育学术经验继承工作,更好的
发挥中医药特色,充分吸收名老中医学术精华。经院委会研
究,精心选拔 3 名中医药人才作为培养对象,并制定本教学
计划。
膆 一、培养目标
蒃 通过继承工作,使继承人在整理、继承中医学术经验
和技术专长的基础上,发展、创新中医药学术,培养造就一
批热爱祖国、热爱中医药事业、中医理论深厚、中医药技术
精湛、 品德优良、 医德高尚的高层次中医药继承创新型人才。
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薇 二、教学要求
薅继承学习时间,为期三年。具体起止时间为 2011 年 5
月 1 日至 2014 年 4 月 30 日。通过继承工作使学术继承人达
到:
蚄 1、中医药理论功底更加扎实,中国传统文化知识进一
步加强。掌握指导老师指定的古典医籍,领悟古籍精华。
节 2、基本掌握指导老师的学术经验和技术专长,基本达
到指导老师的临床疗效或技能技艺水平,中医临床诊疗水平
在原有基础上有较大提高,临床疗效突出。
蚇 3、按照中医药学术发展的规律,结合指导老师的学术
经验,对本学科领域的某一方面能提出新的见解和新的观点。
羆三、教学内容
莆继承教学采取跟师学习、 独立临床实践与理论学习相结合
的形式,以跟指导老师临床(实践)和独立临床(实践)为主。
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羁 1、跟师学习可随师门诊、 查房或会诊等。 继承人自进岗
学习之日起,每周跟指导老师临床或实际操作的时间不少于
1.5 个工作日,三年不少于 180 个工作日。跟师期间,继承人
要认真作好跟师学习笔记、 学习心得、 临床体会或指导老师的
临床(实践)经验整理,交指导老师批阅,指导老师的批语须
在 100 字以上;要独立完成能反映指导老师临床经验和专长的
体现疾病诊疗全过程的临床医案不少于 50 个;总结指导老师
学术思想和技术专长的论文。
肁 2、独立临床实践是要积极参加医院门诊或病房工作, 参
加会诊及疑难病例讨论。 每位继承人每周独立从事临床实践的
时间不少于 2 个工作日,三年不少于 250 个工作日。
莇 3、理论学习以学习经典为主, 采取集中授课与自学研修
相结合的方式。 每位继承人要以精读 《黄帝内经》、《伤寒论》、
《金匮要略》及温病学等中医经典为主, 学习 1 部与所从事专
业密切相关的专科经典。
螄 四、考核指标
肄继承工作的考核分为平时考核。
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膁平时考核由指导老师负责进行。主要考核继承人的平时
学习情况、跟师临床(实践)和独立临床(实践)时间。
螈继承人考核合格,上报市卫生局。
薆 附:1、老中医药专家学术经验继承工作各教学环节时间分配
表
螃 2 、经典医籍书目
芁 中山国丹中医院
腿 2011 年 3 与 10 日
羃 附 1:
薁 中医药师承教育继承人教学时间安排表
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