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一、选择题?(共9题;共18分)
1.?下列词语中,加粗字的注音全都正确的一项是(?? )
A .宿命(sù)????????熨帖(yù)????????坍圮(tān)????????祈祷(qí)
B .隽永(juàn)????????恪守(gé)??????? 慰借(jiè)??????? 蝉蜕(tuì)
C .譬如(pì)??????? 雕琢(zhuó)??????? 荒芜(wǔ)??????? 剥蚀(shí)
D .荒僻(pì)????????猝然(zú)???? ???坎坷(kě)????????亘古(gèn)
2.?下列句子中,加粗的词语使用正确的一项是(?? )
A .我在园中读书,听见两个散步的老人说:“没想到这园子有那么大。”
B .有那么一会儿,我甚至对世界对上天充满了仇恨和厌恶。
C .母亲知道有些事不宜问,便犹犹豫豫地想问而终于不敢问,为了她自己心里也没有答案。
D .她不是那种光会疼爱儿子就不懂得理解儿子的母亲。
3.?下列句子中,与其他三项所用修辞手法不相同的一项是(?? )
A .譬如在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉。
B .譬如那些苍黑的古柏,你忧郁的时候它们镇静地站在那儿,你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿……
C .所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。
D .蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去。
4.?下列各句中,没有语病的一句是(?? )
A .我一连几小时专心致志地想关于死的事,也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生的原因。
B .她不是那种光会理解儿子而不懂得疼爱儿子的母亲。她知道我心里的苦闷,知道不该阻止我出去走走,知道我要是老待在家里结果会更糟。
C .母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言,或要我恪守的教诲,只是在她去世之后,她艰难的命运,坚忍的意志和毫不张扬的爱,随光阴流转,在我的印象中愈加鲜明深刻。
D .史铁生是中国作家中少数甚至唯一坚持写作的人,几乎全部建立在自己的生活经历、生存体验上。
5.?对本文写作特点分析不正确的一项是(?? )
A .运用衬托的方法,用“我”的暴怒无常衬托母亲的坚韧、顽强。
B .以日常琐事为题材,用对比的方法突出母亲的崇高形象。
C .采用语言、动作、细节、心理等多种描写手段刻画人物。
D .不是以情节曲折巧妙取胜,而是以“平淡”中提炼出的高度浓缩的情感震撼人。
6.?下列关于《我与地坛(节选)》的人文价值叙述不正确的一项是(?? )
A .世界上的一切都不可能完美,要以聪慧、理解和通达的眼光去看待一切。
B .世界上的人和物千差方别,“残疾”也可以造就一个丰富多彩的世界。
C .所有的人都会有孤独、痛苦,但生存的意义就在于不断争取、奋进。
D .感悟人生,识破命运,树立正确的人生观、价值观,关注精神生态健康。
7.?在下面一段话中的三处横线上依次填入句子,与上下文衔接最恰当的一组是(?? )
它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。四百多年里,它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,__________,__________,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,__________。这时候想必我是该来了。
①门壁上炫耀着的朱红淡褪了
②淡褪了门壁上炫耀的朱红
③一段段高墙坍圮了,玉砌雕栏也散落了
④坍圮了一段段高墙,又散落了玉砌雕栏
⑤到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡
⑥茂盛得自在坦荡的野草荒藤到处都是
A .①③⑤
B .②④⑥
C .①③⑥
D .②④⑤
8.?下列语句中加粗的词语,使用不正确的一项是(?? )
《我与地坛》是有口皆碑的好散文,其丰沛的力度,使所有读过的人都不得不认真思考人生的诸多问题。人生是苦役,但并不是说,人在这场旷日持久的苦役中就找不回尊严和欢乐。 史铁生的文字有一些苍凉,但在那苍凉的底色下埋藏的正是对人生入木三分的认识。
A .有口皆碑
B .丰沛
C .旷日持久
D .人木三分
9.?下列对文本思想内容与艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(?? )
A .作者在本文中通篇采用概述式的笔法,选择地坛中极具代表性的一些对象,通过与时间和历史、自然和生命的对话,深刻地感悟到了生命的真谛。
B .夕阳残照地坛的断壁颓垣,时间的伟力、岁月的无情、 宇宙的浩渺、历史的凝重,衬托出个体生命的高贵,作者从中获得了灵魂的皈依。
C .本文写作风格独特,在内容上打破了抒情、议论与叙事、写景的间隔,以思辨为主导,从始至终自由洒脱而又饱含情感,容量丰富.内涵饱满。
D .文中的地坛既是一般的人文景观,也是作者的灵魂栖居地。作者写地坛,突出的是一种物我交融同呼共吸的隐秘的精神默契。
二、语言表达?(共2题;共10分)
10.?读书时,人们常用批注对文中精当之处做出评点,抒发感想。
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