院授证讲师班学员阅读材料22领导艺术修炼.pptx

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创新领导者的角色定位;创新领导力的360°模型;给自己画像——现代领导胜任度测评#;一、超速成长的学习力;完成角色转换;常规领导到创新领导;案例:让部下由抵触到佩服#;二、多谋善断的思辨力;提升决断能力;扩展决策视野;有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口,可不一会儿,居然从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑,并爬上另一棵大树。兔子在树上,仓皇中没有站稳,掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗,最后,兔子终于逃脱了。?   这个故事有什??问题吗? “兔子出来会被抓住的!” “兔子不会爬树?” “一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗?” “… …”;三、整合资源的组织力;;整合人力资源;用人的三项标准;;现代人八大心理动力;激活内在动力;四、带队育人的教导力;市场 竞争;案例:建立企业造血机能#;转换教练模式;引领群体行为;五、业绩超常的执行力;;强化执行机制;;六、人心所向的感召力;感召力、凝聚力及其影响因素;施展人际影响;有效沟通的方法;构建团队文化;

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