院授证讲师班学员阅读材料22领导艺术修炼.pptx

创新领导者的角色定位;创新领导力的360°模型;给自己画像——现代领导胜任度测评#;一、超速成长的学习力;完成角色转换;常规领导到创新领导;案例：让部下由抵触到佩服#;二、多谋善断的思辨力;提升决断能力;扩展决策视野;有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口，可不一会儿，居然从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上另一棵大树。兔子在树上，仓皇中没有站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。?　　 这个故事有什??问题吗？ “兔子出来会被抓住的！” “兔子不会爬树？” “一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗？” “… …”;三、整合资源的组织力;;整合人力资源;用人的三项标准;;现代人八大心理动力;激活内在动力;四、带队育人的教导力;市场 竞争;案例:建立企业造血机能#;转换教练模式;引领群体行为;五、业绩超常的执行力;;强化执行机制;;六、人心所向的感召力;感召力、凝聚力及其影响因素;施展人际影响;有效沟通的方法;构建团队文化;