教师教学计划.docxVIP

精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 一、指导思想 老师教学方案 深化训练改革，全面推动素养训练，遵循《课程标准》的基本理念和要求，亲密联系儿童生活，选取生动好玩的素材，让儿童在详细的情形中学习语文，全面提高语文素养， 正确把握语文训练的特点，引导儿童自主学习与合作沟通， 丰富课堂活动，表达序法，利学利导； 二、学情分析 本班共有同学 57 人，大部分学习自觉，习惯较好，成果也好，部分男生基础差；他们喜爱语文，上课积极仔细， 课外阅读兴致很高，字也写得不错；但亦有个别学习才能较 弱的同学上课不自觉， 作业潦草， 把握学问与别人距离较大，这学期要实行有效的教学措施，加强优差生的辅导，调动每 一个孩子的语文爱好，全面提高教学质量；三、教材分析 本册教材共有课文 32 篇，其中精读课文 23 篇，略读课 文 9 篇；每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分；四、教学重难点 1.自主识字 2.阅读教学，重视词句训练，留意积存 3.习作五、教学目标 第 1 页，共 3 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 1.在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发同学 对生活的喜爱 ;明白祖国壮美的山河、 富裕的物产， 培育喜爱祖国、喜爱自然的思想感情； 2.熟