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- 2021-09-29 发布于北京
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第四讲 个人发展与组织发展 第一节 培训 第二节 开发 第三节 有组织的员工职业生涯规划 第四节 管理者继承计划 第五节 管理实践—经理和人力资源部门的作用和技能 第一节 培训 一、定义 企业为适应市场竞争的需要,有计划的帮助员工通过学习,掌握做好本职工作及满足未来工作要求所必须的知识、技能和能力的活动和过程。 二、培训类型—决定企业进行培训的原因分析 1、正规教育 特点:各类正规课程,包括在职MBA课程/由大学或管理顾问专门为公司设计的各种在职和脱产短期课程 2、专业技术培训方法:现场工作指导培训 特点:各种在职培训 包括: 工作指导培训 行为模仿 现场观摩 专家讲授 师带徒 3、专业技术培训方法 高技术产品/服务对销售人员的要求 4、企业文化培训 特点:通过传帮带,达到隐性知识/行为方式的传递 5、经理人特定课程培训 特点:沟通/处理冲突/适应变革等特定技能的培养 参加人员:各层次经理人员 目标:经理人的技能多样化/接班人计划 要点:纳入组织绩效管理系统 三、影响培训的因素 (一)企业内部各级管理人员对培训的认识 1、企业高管层次 2、企业部门主管层次 3、员工层次9、我们的市场行为主要的导向因素,第一个是市场需求的导向,第二个是技术进步的导向,第三大导向是竞争对手的行为导向。10、市场销售中最重要的字就是“问”。11、现今,每个人都在谈论着创意,坦白讲
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