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优质文档 优质文档 PAGE PAGE 1 《抽象代数》课程全册教案 第一章 基本概念 教学目的与教学要求： 掌握集合元素、子集、真子集。集合的交、并、积概念； 掌握映射的定义及应注意的几点问题， 象，原象的定义； 理解映射的相同的定义； 掌握代数运算的应用； 掌握代数运算的一般结合运算， 理解几个元素作代数运算的特点； 理解代数运算的结合律；掌握并能应用分配律与结合律的综合应用；掌握满射，单射，一一映射及逆映射的定义。理解满射，单射，一一映射及逆映射 的定义；掌握同态映射、 同态满射的定义及应用； 掌握同构映射与自同构的定义； 掌握等价关系的定义，理解模 n 的剩余类。 教学重点： 映射的定义及象与原象的定义，映射相同的定义；代数运算的应用， 对代数运算的理解；代数运算的结合律；对定理的理解与证明；同态映射，同态 映射的定义；同构映射的定义以及在比较集合时的效果；等价关系， 模 n 的剩余类。 教学难点： 元素与集合的关系（属于） ，集合与集合的关系（包含） ；映射定义， 应用该定义应注意几点； 代数运算符号与映射合成运算符号的区别； 结合率的推广及满足结合律的代数运算的定义； 两种分配律与 的结合律的综合应用； 满射， 单射，一一映射及逆映射的定义 ；同态映射在比较两个集合时的结果； 模 n 的剩余类。 教学措施： 黑板板书与口授教学法。教学时数： 12 学时。 教学过程： § 1 集合 定义： 若干个（有限或无限多个）固定事物的全体叫做一个 集合（简称集）。集合中的每个事物叫做这个集合的 元素（简称元）。 定义： 一个没有元素的集合叫做 空集，记为 ，且 是任一集合的子集。 ）集合的要素：确定性、相异性、无序性。 ）集合表示： 习惯上用大写拉丁字母 A，B， C 表示集合， 习惯上用小写拉丁字母 a， b， c 表示集合中的元素。 若 a 是集合 A 中的元素，则记为 a 表示集合通常有三种方法： 1、枚举法（列举法）： A,否则记为 a A。 例： A=｛1，2，3，4｝，B=｛ 1， 2， 3， ， 100｝。 2、描述法： A x p( x) , p( x) —元素 x 具有的性质。 例： A a a Z且1 a 4 。显然例 6 中的 A就是例 5 的 A。 3、绘图法：用文氏图（ Venn Diagram ）可形象地表现出集合的特征及集合之 结论：显然， A （ 4）集合的运算 B A B且B A. ①集合的并： A B x x A或x B ②集合的交： A B x x A且x B ③集合的差： A B x x A且x B 间的关系。（ 间的关系。 （ 3）集合的蕴含（包含） 定义：若集 B 中每个元素都属于集 A，则称 B是 A的子集，记为 B A，否则说 B是 A的子集，记为 B 定义：设 B A，且存在 a A的真子集。 A. A但a B ，那么称 B是 A的真子集 ，否则称 B 不是 定义：若集合 A 和 B 含有完全一样的元素，那么称 A 与 B 相等，记为 A=B. ④集合在全集内的补： A x x E且x A ⑤集合的布尔和（对称差） ： A B x x A或x B 但 x A B ( A B) ( B A) ( A B) ( A B) ⑥集合的卡氏积： A B (a,b) a A且b B 注： A B 中的元素可看成由 A 和 B 坐标轴所张成的平面上的点。 卡氏积的推广： 令A1 , A2 , m , Am是m个集合，那么由它们做 成的卡氏积为 ： Ai A1 A2 Am (a1 ,a2 , , am ) ai Ai , i 1,2, , m i 1 对上述集合运算，可以得到一批基本公式： (1) A B B A; A (2) A ( B C) ( A (3) A ( B C) ( A B B) B) B A. C; A ( A (B C) ( A B) C C ); A (B C) ( A B) ( A C) A; A E A; A A E; A A . A E E; A ; A A A; A A A 吸收律： A ( A B) 例题： A; A ( A B) A 例1 A={1.2.3} B={2.5.6} 那么 A∩B={2} A={1.2.3} B={4.5.6} 那么 A∩B=空集合 . 例2 A={1.2.3} B={2.4.6} 那么 A∪B={1.2.3.4.6} A={1.2.3} B={4.5.6} 那么 A∪B={1.2.3.4.5.6}