全命题作文-2021-2022学年高二语文同步新题速递(解析版).docx

专题10 作文：全命题作文 一、命题作文 1．（2021·山西省沁源县第一中学）阅读下面的材料，根据要求写作。 考试有很多种，既有高考、中考这样的学业考试，也有生活中大大小小、形形色色的考试。如何在考试中交出一份高质量的答卷，是我们永远都无法回避的问题。 爆发于2020年之初的新冠肺炎疫情就是一场非同寻常的考试。上到国家，下到每一个中国人，都是这场考试的参与者。考场设在医院，也设在每一座城市、每一个乡村、每一个社区和每一个家庭。考试中，很多人交出了满分的答卷，有些人也许可以勉强及格，也有少数人只能得零分甚至负分。 上面的材料引发你怎样的思考和感悟？请以“面对考试”为题，写一篇文章，阐述你的观点和看法。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 面对考试 人生也是一场考试。每个人在离开世界的时候，都要毫不例外地向后人交一份人生的答卷。这个答卷不是文字写就的，而是用事实凝成的；它是无形的，但却是客观存在的。那么，应当怎样看待这场考试，并书写这份答卷呢？ 每个人的历史都是用自己的言行写成的，言行不同，写下的历史必然也不同。英雄的历史之所以为后人传颂，是因为它是用激动人心的事实写成的；科学家的名字所以能刻在历史的丰碑上，是因为他们为人类的文明创造了宝贵的财富；伟人的形象所以在百年之后仍然那样高大，是因为他们曾经为社会的进步创造了伟大的业绩；庸人所以刚刚离开就被人忘却，是因为他们的言行未给历史留下什么有意义的痕迹。 人来到世界，又离开世界，来的基本相同，去的却大不一样。人的价值要在生命的旅途中实现，但对人生价值的评论却不只在生的时候，尤其对那些名声显赫的人，更多的评论是在死后，而不是在生前；是后人，而不是今人。 有人说，人死了还管他怎么评论。这是人生问题上的一种短视和无知。人死了并非一切荡然无存，他终身劳动的成果，他的美德和修养，都会对后人产生影响。这种影响的作用，从某种意义上说，也是对生命的延伸。有的人虽然死了，但他仍然活在人们的心中——虽死犹荣，就是有力的证明。所以，人在生的时候，不仅要想到能够为社会创造些什么，而且应该想到，在死的时候能给后人留下些什么。人生的答卷不仅系着生前的言行，而且系着死后的影响。真正有意义的答卷，无论对今人还是后人，都是一块珍贵的宝石。 人生的考试决不像文化考试那样简单。面对这场考试，不仅需要美德，而且需要智慧；不仅需要汗水，有时还需要付出鲜血和生命。人生中的难题很多：怎样消除烦恼、怎样排解忧愁、怎样战胜恐惧、怎样警惕嫉妒、怎样防止悲观，等等。对这些，每个人都需要做出正确的回答。但经验告诉我们，对绝大多数人来说写好人生的答卷，首先要过好下列三个关口。 一是权力关。权力能辅佐人，但也能腐蚀人。未掌权的人，不要看到别人手中的权力就眼馋；已经掌权的人，不要总嫌自己手中的权力太小。为个人争夺权力是一种耻辱，被权力所奴役是一种愚蠢。在权力面前一定要谨防野心，在权力背后一定要警惕私心。 二是金钱关。人不能没有金钱，但谁如果把金钱看得重于一切，那他就难免会随之而失去一切。人钻进钱眼里，犹如鱼落入网里，是注定要失去自由的。 三是美色关。看到漂亮的人就动心，难免会做出蠢事。有的人才华横溢，却不得美名，摆不脱美色是一个重要原因。 人生是一次大考，考试从懂事时就已开始。面对人生的考试，人应该经常意识到，自己的一言一行都是在答题，愿人人都心怀敬畏，虔诚的交上一份优秀的答卷！ 【详解】 审题： 本题考查学生的写作能力。这是一道给材料的命题作文。解答此题，要求考生根据给定的题目进行写作。虽是命题作文一定也要认真审读所给材料，要清楚审读材料不仅仅是看材料，而应该对材料有分析理解的思维过程，从而打开思路，构思选材。同时，命题作文在限定标题的同时，也在一定程度上限定了选材的范围和文章的立意方向。要求考生明确写作范围，在做出理性的思考后进行写作。文题“面对考试”，是动宾结构，“考试”是宾语。根据材料提示可知：考试有很多种，既有高考、中考这样的学业考试；也有生活中大大小小、形形色色的考试；爆发于2020年之初的新冠肺炎疫情就是一场非同寻常的考试。面对考试的主体对象可能是每一个人，也可能是一个企业、一个国家等。是谁，面对什么考试，这些都是在构思时需要确定的。写作的重点应是“如何在考试中交出一份高质量的答卷”。保持怎样的心态，采取怎样的行动才能交出一份高质量的答卷，这是值得思考的问题，也是文章的重心所在，一定要谈出自己的认识和理解。本文适合写成议论文。 参考立意： 1、面对考试，需保持乐观、自信的心态。 2、面对考试，越充分准备，苦练内功，越不怕大考。 3、面对考试，沉着应变，理性应对，才能赢得胜利。 4、面对考试，铺陈同舟共济的底气，凝聚鼎力担当的精神，让考试成为推