领导力的发挥培训讲义.pptVIP

.;课程的内容;课程的目的;一、管理是什么！;一.什么是管理:;1.管理的构成;3.开拓领导魅力—以人为本---中国式管理;4、管理者的职责（功能）;管理;中日美管理的区别;;;;安股东 安员工 安顾客 安社会大众;满 江 红 岳 飞 怒发冲冠，凭栏处、 潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸， 壮怀激烈。 三十功名尘与土， 八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪。 臣子恨，何时灭！ 驾长车， 踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉， 笑谈渴饮匈奴血。 待从头收拾旧山河， 朝天阙;;二、管理必须抓住人这个关键:;2.管理模式（对人的管理）;三、日常管理:; 1;4.优秀主管应具备之管理技术; 人际关系 （努力+机遇） =成功;（4）理念技术;四.问题意识与创造力：; 因此，管理者需要有打破现状的观点与不断的问题意识及崭新的创造措施，无论对任何问题与变化都应想尽办法因应。 我们每个主管为对应企业及自己所在部门内外部的环境变化，管理者担负着不断改善改革的重任,只有坚持改善改革,才能使组织成员的智慧和血汗在组织运作中得到继承,使企业组织永具生命力。; 沙丁鱼与青蛙 ;五.领导力的发挥;领导的四种类型;此类型重点在于目标的达成，自己置身阵前，下达具体命令，强行监督及控制部属的行为。即使是集体的活动目标及方针，一概由领导人独自决定。故称为命令型或专制型;此类型重视本身与部属间的关系，经常致力于维持心情舒畅友好的气氛（温情型）如果行之过当时，则会成为“一团和气型”或“谆谆告诫型”，决策时力图让该部属多于以发挥部属的积极性，并以协助的行为取代控制。故可称为协谈型或温情型。;领导的四种类型与对状况的对应;领导的四种类型与对状况的对应;领导的四种类型与对状况的对应;;如何对待 朋友与领导;豪猪的哲学;论语； 事君数（cu） 斯辱矣 朋友数 斯疏矣;END