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- 2021-09-29 发布于江苏
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课题: 3.1 数据编码
执教班级:高一(1)(2)(3)(4)(5) 课时安排: 2
第一课时
学科知识:
1.不同数据类型在计算机中保存的格式。
2.各类数据的采集的基本方法。
3.理解文本、音频等数据的编码原理。
教学目标
4.理解数据编码的意义和作用。
问题解决:通过亲身体验数据的表现形式,理解数据采集与编码的一
般方法以及基本原理。
信息意识:了解信息转换成数据过程,数据再通过编码存储在计算机
中。
重点:
模拟数据的数字化方法。
教学重难点
难点:
模拟数据的数字化方法。
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