昌邑市教育局提高满意度方案.docxVIP

.. . .. . z z 昌邑市教育局 提高中小学办学满意度实施案 为进一步加强学校与社会各界的沟通交流，努力解决广大群众关注的教育热点、难点问题，提升教育教学质量，提高各级各类学校的办学满意度，根据潍坊市教育局有关文件精神，结合我市工作实际，制定如下实施案： 一、指导思想 以党的十八大和十八届四中、五中全会精神为指导，深化教育体制机制改革，加快构建政府依法宏观管理、学校依法自主办学、社会依法参与和监督的现代教育治理体系，着力加强育人为本基本制度和机制建设，把安全优先、育人为本、促进公平、强化服务工作落到实处，促使广大干部教师精神状态更加振奋、群众观念更加牢固、学校管理更加规、教育质量更加优异、办学水平明显提高，全面提升群众对教育的满意度，推动我市教育科学发展。 二、主要措施 （一）坚持依法治教 加强师德建设。 各单位要健全完善师德建设十项制度， 强化教师教书育人职责和岗位要求，不断提高教师职业道德 水平和教学业务能力。格遵守教育部关于禁教师收受学生礼 品礼金、推销图书报刊等获取回扣、利用职务之便谋取不正 .. . .. . 当利益等“六条禁令”要求，格遵守教育部关于禁中小学校组织学生参加有偿补课、与校外培训机构联合进行有偿补 课、在职教师参与有偿补课等“六条红线”要求，认真落实 《潍坊市师德投诉必查容 30 条》要求。（责任科室：教师工作科） 查违规办学。 规办学行为，把依法办学指导和规办学行为督查作为各责任区督学的重点工作，使其常态化。充分发挥责任区督学及教育惠民中心作用，畅通家长反映问题的受理渠道，及时查处教育违规办学行为，逐步减少我市的教育投诉数量。（责任科室：督导室、惠民中心） 格招生政策。 要加强招生管理，格规招生秩序。义务教育阶段坚持免试就近入学原则，不得违规提前招生和举行任形式的选拔性考试。按规定主动向社会公布学校招生围、 招生时间、 招生计划及有关要求。 （责任科室： 基础教育科、 职成教科） （二）提升教育质量 坚持立德树人。 把社会主义核心价值体系贯穿学校教育全过程，积极营造“家校一体”良好育人环境，积极开展 以“爱国、守法、诚信、感恩”等为主题的系列活动，切实 增强德育工作的针对性和实效性。坚持落实每天 1 小时体育 运动，举办好“运动会”、“艺术节”等活动，促进学生多样性、个性化发展。（责任科室：基础教育科、体卫艺科） 深化教学改革。 正确把握素质教育和升学教育的关系， 树立全面的质量观，规学生的学习和教师的教学行为，建立 科学的教学评价制度，提高教学的针对性和有效性。进一步 加强课程管理，推进课程改革，优化课程设置，通过扎实有 效的主题教育、谨生动的“活力课堂”、丰富多彩的实践活 动，营造“健康、活泼、进取”的学习氛围，提高学习效率， 更加适合学生的发展。（责任科室：教研室） 促进教师发展。 大力实施教师专业发展培训规划，为教师专业成长提供平台；开展好学科专业知识研训、检测、 比武系列活动，促进教师专业素养的提高；倡导以活动凝聚 人心，以关怀赢得人心的管理理念，为教师成长营造舒心氛 围，促进教师的课堂教学质量的提高。（责任科室：教师工 作科、教研室） (三)促进教育公平 落实惠民政策。 各学校要认真做好本学年度贫困学生资助、寄宿生生活补助工作，通过调查摸底，公示公开等环 节，把真正应该资助、救助的学生资助好、救助好，让全体 学生都能感受到教育惠民政策的公平、正义，坚决杜绝人情 救助、关系救助。（责任科室：资助中心） 优化资源配置。 按退补相当的原则积极引进新教师； 深化中小学教师队伍管理体制改革，加强岗位聘用合同管 理，完善城乡教师交流轮岗制度，积极实施农村紧缺学科教师走教制度；加大教育信息化工作力度，充分利用智慧教育教育平台，进一步优化全市教育资源配置，推动城乡教育优质均衡发展。（责任科室：组织人事科、教师工作科、电教中心） （四）规学校管理 规干部管理。 规学校部机构设置和干部配备，加强对干部的教育管理。各单位要加强对教育干部的思想政治教 育、岗位履职能力提升及相关法律法规和纪律教育，充分发挥干部的模带着作用，明确和细化教育干部工作职责，切实提高工作效率，转变工作作风。（责任科室：组织人事科） 加强财务管理。 格执行财务制度， 科学编制学校预算。 加强财务公开，坚持收支公开，主动接受审计，坚决杜绝学校设立小金库和帐外帐，规各种收费行为。全面公开教育系统“三公经费”。 （责任科室：财审科、信访办） 强化安全管理。 格执行食材采购验收、入库储存、领用出库、晨检、加工、消毒、留样等管理制度，全面公开学 生一食谱，完善膳食委员会工作制度，保证学生伙食质量。 强化学校边环境治理，校门口要设置减速带、警示标志等， 在学生上放学时段，学校要安排人员在校门口值班。要加强校园安全巡