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有趣的水个别化学习活动实施方案 有趣的水个别化学习活动实施方案 PAGE11 有趣的水个别化学习活动实施方案 2018学年第一学期大六班个别化学习活动方案主题名称：核心经验：感情与态度1、领会人们生活离不开水，愿意关怀四周的水环境，爱惜水资源，节俭用水。认知与能力1、察看大自然中的水，研究和发现水的不一样根源和特征。 2、乐于着手动脑研究水的变化，认识水的各样特征，获取有关经验。日期：2018年9月3日——2018年9月30日小小帮手★大浪淘沙 水、盒子、石子、筷子资料：弄法1：石子转入水中，晃动盒子察看石子的运动，用筷子去夹。 弄法： 弄法2：两两竞赛，运用计时的方法，一分钟内夹到最多的为胜者。 察看重点： 1、察看少儿如何使用筷子。 2、察看少儿如何恪守游戏规则。 ★毛线变变变 资料： 粗毛线、编织板、步骤图例 弄法： 弄法1：依照步骤图进行绕毛线，编织围巾。 察看重点： 1、察看少儿如何察看步骤图编织围巾。 2、察看少儿如何相互帮助。 ★系鞋带 资料： 鞋带、旧鞋子、系鞋带典范图 弄法： 弄法1：依据典范图用不一样的方法穿入鞋带。 弄法2：练习给鞋子绑上蝴蝶结。 察看重点： 1、察看少儿如何手眼协调穿鞋带，能做到左右对称。 2、察看少儿如何绑鞋带。 创意美工 水中哈哈镜 资料： 水盆、绘画用的纸、水彩笔、毛笔、水 弄法： 弄法1：画倒影 在水盆里装半盆水，让少儿对着水面做鬼脸，察看水中倒 影的变化。试试用不一样方法吹动水面，让自己在水中的脸变得 更奇异、更风趣；在纸上画下自己在水中的倒影。 弄法2：想象画 将画纸对着，在纸的上部用蜡笔划布娃娃、玩具熊等轮廓。用 水彩在图像轮廓里涂色，涂一部分，立刻对印到纸下下部，边 涂边印，就会出现倒影。 察看重点： 1、少儿察看、比较的兴趣和专注程度，如发现实物与倒影的 不一样之处。 2、少儿参加绘画活动的踊跃性、使用水彩笔进行作画的能力， 以及在涂色、对印时动作的协调性、灵巧性。 海底世界 资料： 步骤图、彩泥、工具 弄法： 弄法1：依据步骤图捏出海底小动物。 弄法2：依据步骤图的彩泥步骤进行，把自己的彩泥作品添画 背景。 察看重点： 1、1、能否能看懂步骤图示。 2、少儿使用剪刀的状况。 ★瓶中画 1、红、黄、蓝三种颜料（颜料的粘稠度适中，适于迟缓流淌）， 资料： 红、黄、蓝三种颜色的橡皮泥。 2、透明瓶子（如废旧的内壁圆滑又透明的饮料瓶、玻璃瓶） 3、滴管若干 弄法： 弄法1：瓶内作画 用滴管在干燥的玻璃瓶或透明的瓶里滴入一滴（选择一种颜 色）颜料。迟缓地向不一样方向转动、倾斜、倒转瓶子，经过摆 弄，使颜料在瓶壁流淌成不一样的线条，形成花瓶子。 改换颜色，绘制不一样颜色、不一样线条的花瓶子。 弄法2：颜料水滴找家 在透明瓶口上做标志，比方贴上不一样颜色的贴纸。 依据标志的颜色用滴管在瓶里滴入颜料。向不一样方向转动、倾 斜、倒转瓶子，使颜料在瓶壁上流淌形成不一样的线条，而且能 够经过控制瓶子转动的方向、速度，使颜料水滴流向瓶口，与 瓶口相应颜色标志对应，形成创意花瓶。 1、少儿在摆弄瓶子的过程中手眼协调能力、专注程度。 2、少儿在制作创意花瓶的时候能否有不一样的表现手法（如在 察看重点： 不一样的瓶中滴颜料、摆弄瓶子的方法多样等）。 3、少儿对创建水流线条的兴趣如何（兴趣点在变色、线条造 型或是其余。） ★水中的倒影 资料： 水盒子、水粉颜料若干、印泥、剪刀、水彩笔 弄法： 弄法1：经过察看水里的面部特色，进行绘画。 弄法2：经过察看水里投射出的物件，来进行绘画。 察看重点： 1、试试在画面上表现出水中物件的特色。 2、察看少儿如何察看水中的自己。 科学研究家 ★清清水世界 不一样大小的量杯（察看用、试验用）若干个，滤网各加网两个、资料：各样过滤资料（毛巾、海绵、纱布等），泥沙、记录表、平板电脑《水变脏了》《水变洁净了》等视频弄法1、慢慢变洁净将分别有泥、沙的脏水以及洁净的水搁置在区角中、察看水的纯 弄法： 净度。不搅拌、不晃动，搁置一段时间后，察看脏水的变化。 弄法2、过滤实验在过滤网上搁置不一样材质的过滤资料（毛巾、纱布、海绵等）将混有傻子的脏水慢慢倒入，察看倒入量杯中的水能否变洁净。在过滤网上搁置同样材质的过滤资料（毛巾、纱布、海绵等） ，但数目或厚薄不一样，而后将混有沙子的脏水慢慢倒入，察看倒入量杯中的水能否变洁净并进行记录。弄法3、污水办理厂察看水变脏的视频，感知水和人类生活的亲密关系。观看水边洁净的视频，认识污水办理厂净化办理水的过程。1、少儿可否发现并利用沙、水与过滤网的关系，过滤脏水。 察看重点： 2、少儿在实验中操作、察看、记录表征的能力如何。★水上球赛透明储物箱、乒乓球（两种颜色）、吸管、游戏谱（洞比乒乓球略 资料： 大)、即时贴、妞妞棒、记分牌弄法1、行走的水