九年级材料作文分析.pdfVIP

九年级材料作文分析.pdf

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作文题目 阅读下面的材料,按要求作文。(50分) 豪豪:“小时候,最让我烦忧的就是吃饭和睡觉。” 妈妈:“正是因为你当初吃饭吃得好,睡得好,你今天才这么健康。” 豪豪:“上学后,最让我烦忧的事就是每天练字。” 妈妈:“不然你的字书写哪有这么工整、美观。” 豪豪:“是的,我现在知道怎样面对每天的作业和班级事务了,因为我理解它们对我意 味着什么。” 请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。 要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果涉及真实的姓名 或学校,请用化名代替。 一、总体评价: 此次作文题目整体难度相对不大。给出的材料是一段对话,重点在于最后一句“豪豪” 的话,其中包含了“豪豪”现在对那些从前让他烦忧的事的理解,考生需将自己代入到“豪 豪”的角色中去,体会其中的深意,并结合自身的生活经历与感悟确定立意。整体来说,本 题文意理解起来并不算难,每个学生基本都能有话可说,得分的关键在于挖掘的深度。下面 是爱智康语文组老师所做的一份审题立意分析,具体内容如下: 二、审题立意指导: 关键词:烦忧、面对 立意分析: 从豪豪跟妈妈的交谈中可以看出,小时候最让豪豪烦恼的事情是吃饭、睡觉,面对自己 讨厌的事情,豪豪一开始肯定是很不情愿的,但是在妈妈的劝说下,他还是认真的去做了, 正因为如此,后来他才能有现在健康的身体。上学后最让豪豪烦恼的事情是练字,但正是因 为他每天坚持练字,现在才能够写出工整、漂亮的字。 从这两件事我们不难看出,豪豪在不同的阶段始终都有不同的烦恼,而这些曾经的烦恼, 最终都转变成了好事。或许一开始的豪豪并不情愿去做这些事情,但是他并没有放弃,正是 因为没有放弃,他才能最终从中受益。再看豪豪说的最后一句话,“现在我明白我该如何面 对每天的课业和班级事务了,因为我明白它们对我的意义。”豪豪通过前面两件事情,明白 了现阶段该如何处理每天的课业和班级事务,也就是说,豪豪现在仍然还有烦恼,但是豪豪 现在知道了该如何去应对,他知道只要坚持下去,当初所遭受的一切磨难困苦,都会有所回 报。烦恼往往也意味着成长。 人生路上总是会有很多看似令人痛苦的事物,但是,不要害怕,不要放弃,坚持下去, 总有一天,所有的付出都会有收获。相信自己,摆正心态,一定会有某个瞬间,阳光将会悄 悄钻出乌云,照亮你的人生。 成长的过程中,每一个阶段都可能会有烦恼,但是我们需要正确认识到这些烦恼对我们 的意义,认真对待,坚持努力才会有收获。 三、写作素材 周杰伦《听妈妈的话》 “小朋友你是否有很多问号,为什么别人在那看漫画,我却在学画画对着钢琴说话„„” --周杰伦《听妈妈的话》 周杰伦4岁开始练琴,小时候,他总是很羡慕其他小朋友可以去玩、看电视,他却要练 钢琴,心里难免有种不公平、不情愿。十几年如一日的刻苦练琴,占据了他大部分的空余时 间,剥夺了他玩耍的权利,他也一度为此十分烦恼。可是,在妈妈的坚持要求和敦促鼓励下, 他始终没有放弃,而是一直坚持了下来,最终,练琴的这段经历帮助了他成功走上了音乐的 道路,成为了一代年轻人的音乐偶像。面对曾经的艰辛烦恼,周杰伦通过《听妈妈的话》这 样一首歌做出了生动的回应,现在的他,懂得了如何面对烦恼,并将其转变成前进的动力。 因为,他懂得了这些磨难与付出意味着什么,那是将来的幸福与妈妈的期望。 蒋士铨读书 蒋士铨四岁时,他的母亲便开始教他识字练字,稍稍长大后,就教他读经写诗,甚至在 病中,仍然将唐诗贴到四壁,抱着他行走其间,教他吟诗背诵。蒋士铨受尽了磨难,虽然心 里并不情愿,但仍然坚持了下来。后来,这些小时候经受过的磨炼终于显现了其作用,蒋士 铨最终成为了一代名家,精通戏曲,工诗古文,与袁枚、赵翼合称江右三大家。 达芬奇学画 欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇,从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城 佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个,老师却始终 不见让他停手。老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道, 1000 个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同 了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不 可。”达芬奇由于老师的劝导,虽然并不十分明白其中的道理,但还是坚持了下来。后来, 这番画鸡蛋的经历帮助了他更好的认识了学画的道理,他摆正了态度,经过长时期勤奋艰苦 的

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