教师技能风采大赛决赛规则及评分细则.pdfVIP

教师技能风采大赛决赛规则及评分细则.pdf

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教师技能风采大赛决赛规则及评分细则 (一) 比赛规则 1、 模拟课堂教学时长 7 分钟,现场问答时长 2 分钟。 2、 选手一律使用普通话,仪态大方自然,着装规范。 3、 应用 PPT或板书教学,教学设计规范而有新意。 4、 各选手应按时到场,迟到 10 分钟按弃权处理。 5、 若选手违反会场纪律,则取消参赛选手资格。 (二) 决赛评分细则(满分 10 分) 评分要素 评分要点 具体描述 教学理念 体现新课标精神,有强烈的学生主体意识、发展意识 (分) 教学目标 教学目标明确,符合该年级学生的认知水平及心理发展水平 (分) 教学内容 1. 从学生实际和教学要求出发选择和组织教学内容 (分) 2. 教学内容安排适当,教学重难点突出 1. 能创设激发学生学习的课堂情境 2. 体现教师、学生和文本之间的磨合 教学过程 3. 教学方法选择适当,能有效地综合运用多种教学方法 (2 分) 4. 现代信息技术的运用能有效服从或服从于教学 模拟课堂教 1. 普通话标准、流畅 学( 7 分) 2. 课件或板书设计合理适用 教师基本素质 3. 善于驾驭学生、应变能力强 (1 分) 4. 专业知识扎实,文件积淀丰厚 1. 创造性的处理和利用教材里的教学资源, 内容详略得当, 结构 严谨,层次分明 教学设计 2. 板书设计合理,字迹工整、准确、美观 及技术 3. 教师语言规范、简练、生动、节奏适当、有感召力 (1 分) 4. 教师仪态自然端庄,教态自然大方又有亲和力,有个人风格 教学反馈 现场学生反应良好,有学习积极性 (分) 1.能正确理解答辩题目,回答有针对性 2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服 针对性 力 说服力 现场答辩 3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,及时作答,措辞恰 (2 分) (3 分) 当,语言精炼 4 .应变能力强,能够灵活地、创造性地作答 1. 在规定时间内完成答辩,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流 即时效果 畅 (1 分)

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