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- 2021-09-30 发布于境外
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最新2019—最新2019—2020年北师大版四年级数学下册全册教
案(新)
第一单元 小数的意义和加减法
小数的意义(一)
学习目标:
1.体会小数所表示的意思,理解小数的意义。
2.理解和掌握小数意义。
教学重点:通过练习,体会小数的意义,知道小数所表示的含义。
教学难点:通过练习,体会小数的意义,知道小数所表示的含义。
教学准备: 学生、老师准备计数器、小黑板
教 法:小组合作交流法
学 法:小组合作学习
教学课时:1 课时
学习过程:
一、情景导入,呈现目标
1.你的身高是多少?你会用小数来描述吗?
2.你都在哪里见过小数?说一说,并写出几个你见过的小数来。
二、探究新知 (自学后完成下面问题)
1.把1 元平均分成十份,其中一份用分数表示是( )元,用小数表示是( )
元。十分之三表示其中( )份,用小数( )表示。
2.把1 元平均分成100份,其中的一份用分数表示是( )元,其中的37 份用
分数( )表示,
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