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本资源的设计初衷,是为全体学生的共同提高。作为教师要充分保护好孩子的自信心,只有孩子们有了自信,才有可能持续保持对某些事物的兴趣和热情。“失败是成功之母”应该改为“成功是成功之母”,特别是在孩子刚开始对某些事物倾注热情和精力的时候,对他们自信心的保护至关重要。所以强烈建议平时的测验应在学目标范围内尽可能的简单,最大限度的保持孩子的自尊心和自信心。
正所谓“大道至简”,在保证教学目标实现的情况下,教师的课堂要设计的简便扼要,要把较难的、复杂的问题、深刻的问题讲的轻松自然,诙谐幽默,像涓涓细流,于无声中浸润学生的思维。在单元中,属于承上而启下的教学内容。
闽教三英上期末总复习
各单元重点句型
Unit 1
1.Hi,I’m Wang Tao. 你好, 我是王涛。
2.Hello,I’m Sally. 你好, 我是莎莉。
3.Nice to meet you. 很高兴见到你。
4.Nice to meet you,too. 我也很高兴见到你。
’s your name? 你的名字叫什么?
6.My name is Sally. 我的名字叫莎莉。
7.Miss 女士,小姐(未婚) Mrs 夫人,太太(已婚) Mr先生
Unit 2
1.Good morning 早上好。
2.Good afternoon,boys and girls. 下午好, 男孩们女孩们。
3、Goodbye. 再见。
4、.How are you? 你身体好吗?
I’m fine. Thank you. 我很好。谢谢。
Unit 3
1、How many baby ducks? 有多少只鸭子?
One,two,three,four,five,six,seven baby ducks. 有7只小鸭子。
Unit 4
1. How old are you? 你几岁了?
I’m eight. 我8岁了。
What’s your phone number? 你的电话号码是多少? 2-3-1-5-6-7-8. 2-3-1-5-6-7-8。
Unit 5
1. Who’s he / she? 他/她是谁?
He’s/She’s.... 他/她是……
’re they? 他们是谁?
They’re .... 他们是….
This is me. 这是我。
Unit 6
1.The light is red. 灯是红的。(红灯亮了。)
We must stop. 我们必须停下。
2.Now the light is green. 现在灯是绿的。(绿灯亮了。)
Let’s go . 让我们走吧。
3.What color is it? 它是什么颜色?
It’s red/yellow/green/blue. 它是红色/黄色/绿色/蓝色。
It’s orange/pink/white/black. 它是橘色/粉色/白色/黑色。
Unit 7
1.Please give me a ruler. 请给我一把尺子。
Which one?
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