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- 2021-09-30 发布于上海
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人教版高三年级历史复习知识点
1、秦统一天下的必然性和条件。
2 、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。
3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。
5、秦皇、汉武多方面的活动。
6 、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。董仲舒的思想背景,内容,
作用。
7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。
8、秦汉与匈奴,西域,越族的关系。
9、张骞和班超的贡献:丝绸之路。
10、造纸术,地动仪,张衡,华佗,王充,司马迁和《史记》,
数学和封建教育。
11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。 ( 土地兼并、暴政、
思想专制 )
12、秦汉是对后世具有开创性的朝代,秦汉奠定了我国后来 2000
年封建社会的基本格局,基本特点。如何理解 ?有那些史实 ?( 统一的国
家格局 ; 君主专制中央集权的政治格局 ; 多种土地制度基础上的的封建
小农经济格局 ; 以汉族为主体的民族融合的多民族格局 ; 对外交流的开
放格局 ; 以儒家为主体重伦理的思想格局 ; 以应用技术为主的世界的传
统科技与文化格局。 )
【篇二】
一、奴隶社会的发展史:
1、夏( 统一的奴隶制国家建立 )( 前 21 世纪——前 16 世纪 )
2 、商( 奴隶制社会的发展时期 )( 前 16 世纪——前 11 世纪 )
3、西周 ( 奴隶制社会的鼎盛时期 )( 前 11 世纪——前 8 世纪即公
元前 771 年)
4 、东周 ( 奴隶制社会的衰落时期 )
( 春秋时期 ( 奴隶制社会的瓦解时期 )( 前 770 年——前 476 年)
( 战国时期 ( 封建社会的形成时期 )( 前 475 年——前 221 年
二、封建社会的历史沿革:
1、秦汉时期 ( 统一的多民族的封建社会形成时期 )
( 前 221 年——公元 220 年魏取代东汉 )
2 、三国两晋南北朝时期 ( 大分裂时期也是民族大融合时期 )( 公元
220 年魏国建立—— 589 年隋朝建立 )
3、隋唐时期 ( 封建社会的鼎盛时期 )(589 年—— 907 年)
4 、五代十国时期 ( 大分裂时期 )(907 年唐灭—— 960 年北宋建立 )
5、辽宋夏金元时期 ( 少数民族政权并立时期也是民族大融合时
期)(960 年北宋建立—— 1368 年明朝建立 )
6、明清时期 ( 封建社会的衰落时期 )(1368 年—— 1912 年清帝退
位 )
1、如何巧记方法:以奴隶社会为例:
夏 ( 前 21 世纪 ) 减去 5 个世纪——就是商 ( 前 16 世纪 )
再减去 5 个世纪——就是西周 ( 前 11 世纪 ) ——减去 3 个世纪 ( 就
是东周即春秋时期开始 ( 前 8 世纪前 771 年) ——再减去 3 个世纪 ( 就是
战国时期开始 ( 前 5 世纪前 475 年,进入封建社会 )
理解记忆:半殖民地——政治上主权部分沦丧,区别于印度、埃
及等殖民地
半封建——经济上资本主义开始兴起,但是封建的自给自足的自
然经济仍占主导地位。
2 、如何运用政治学原理分析历史问题:
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