2021幼儿园垃圾减量分类处置实施方案及倡议书合辑（详细版）.pdfVIP

2021幼儿园垃圾减量分类处置实施 方案及倡议书合辑 （详细版） 为全面落实并开展生活垃圾分类的工作部署，推动生活 垃圾分类工作有序开展，实现垃圾资源综合利用，生活垃圾 分类，并结合学校实际，采取有效措施，提高幼儿生活垃圾 分类和环境保护意识，温江区政通幼儿园根据 《成都市学校 生活垃圾分类工作实施方案》，开展垃圾分类教育活动，加 强生活垃圾管理，让幼儿从小树立起环保的意识，增加保护 环境的责任感，了解垃圾分类的意义,从而培养幼儿环保意 识。特制定垃圾分类工作实施方案，希望全园教职工及幼儿 严格遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。 一、垃圾分类管理原则 垃圾分类管理人人有责，垃圾分类从幼儿做起，加强管 理，园令畅通，重在实效化，有奖有罚，持之以恒。 二、垃圾分类宣传总动员 1、成立节约资源、垃圾分类领导小组 组长：XXXXX 园长，负责全面策划、指挥、督导垃圾分 类的工作。 副组长：XXXXX常务副园长，负责组织、协调、落实垃 第 1 页 共 8 页 圾分类工作。 副组长：XXXXX安全主任、保健医生，负责协调、落实 垃圾分类工作。 副组长：XXXXX保教主任，负责组织教师开展垃圾分类 活动、记录活动资料等。 各班级级长：负责协助副组长，带领本级教师具体落实 垃圾分类的宣传教育工作。 2、召开全体教职工大会 进行全园动员宣传，充分认识减少幼儿园垃圾和节约资 源的重大意义，明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化，资源 化，无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理，美化幼儿 园，改善幼儿园环境质量，是一件利园利师利幼儿的利国利 民大事。 3、加大宣传力度 把分类的具体方法标示在显眼处，要让每一位教职工和 幼儿都了解我园的垃圾分类和处理办法，并自觉遵守，分类 首先要从源头上把好关。 4、利用网站、微信平台、智慧树、LED横幅等形式大力 宣传 大家牢记垃圾分类原则，懂得垃圾分类知识，在潜移默 第 2 页 共 8 页 化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。在幼儿园中开展垃圾 分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用，节省资 源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识， 提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政 策，建设一个和谐，美丽，节约型的社会。 三、垃圾的分类 (一)幼儿园垃圾分类 随着人们生活质量的不断提高，幼儿园垃圾成分越趋复 杂，合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要， 它可最大限度地降低处理过程中以及处理后的能耗，可防止 再次污染的发生。根据国家标准，幼儿园垃圾可以分为可回 收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大类。 1.可回收垃圾 可回收垃圾指适宜回收循环使用和资源利用的废物，主 要包括: (1)纸类：未严重玷污的文字用纸，包装用纸和其他纸 制品等，如报纸，各种包装纸，办公用纸，广告纸片，纸盒 等。 (2)塑料：废容器塑料，包装塑料等塑料制品，如各种 塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。 第 3 页 共 8 页 (3)金属：各种类别的废金属物品，如易拉罐，铁皮罐 头盒，铅皮牙膏皮，废电池等。 (4)玻璃：有色和无色废玻璃制品。 (5)织物：旧纺织衣物和纺织制品。 2.不可回收垃圾 不可回收垃圾指在自然条件下易分解的垃圾，如果皮， 菜叶，剩菜剩饭，花草，树枝，树叶等。 3.有毒有害垃圾 有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜 在危害的废弃物，也包括对人体健康有害的重金属或有毒物 质废弃物，如废电池，废荧光灯管，水银温度计，打印机墨 盒等。 四、幼儿园垃圾分类处理方法 （一）分类垃圾桶配备 1、幼儿园一楼大厅摆放可回收、有害垃圾两个垃圾桶。 2、幼儿园二楼娃娃家摆放垃圾回收箱，分别为可回收、 有害垃圾。 3、每个班级发放分类垃圾桶两个，分别为可回收垃圾 及有害垃圾。