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2021学校垃圾分类管理制度细则 （范本） 随着社会经济的快速发展和人民生活水平的不断提高， 生活垃圾产生量持续增加，垃圾围城之困日显突出。学校作 为人员活动密集的场所，作为教育单位，不仅仅是遵守垃圾 分类的准则、方法、途径，更需要在日常的垃圾处理的过程 中还要教育学生如何正确垃圾分类，养成垃圾分类的意识， 增强学生的环保意识，根据 《生活垃圾分类行动方案》 《垃 圾分类减量四个实施办法》和《学校生活垃圾分类工作方案》 相关文，结合学校实际特制订如下方案： 一、分类标准及要求 垃圾处理是环保工作的重要内容之一，处理得当与否， 直接影响到人们的生活质量，随着社会的进步，垃圾分类处 理越来越被人们所重视，一般校园垃圾可分为三类： 1. 可回收垃圾：是指有机物，可再次利用的物质，如 各类废纸、废旧钢铁、玻璃、易拉罐、旧塑料纸等； 2. 其他垃圾：是指没有利用价值，不可再次利用的物 质。如：超薄型塑料纸，小于0.02毫米，如食品包装袋， 白色塑料盒这类物质埋在土壤中50年也不能分解。 第 1 页 共 6 页 3. 有毒有害垃圾：如废电池、此类物质含有大量重金 属，一节电池可污染一亩地，实验室的废弃物，经过实验化 学反应后，能产生有害气体或液体。有毒有害垃圾必须有专 人负责，专用容器包装，送垃圾场专门处理。 4.其他垃圾 其他垃圾主要指除厨余垃圾、可回收物、有害垃圾之外 的垃圾，以及难以辨识类别的生活垃圾，包括卫生纸、餐巾 纸、污染纸张、灰土、陶瓷碎片等。 5.其他情况 （1）医院医疗垃圾要单独设置相应收集容器，按照医 疗垃圾相关规定要求处置。 （2）学校、科研院所产生的危险废弃物要严格按照相 关规定要求处置。 二、容器设置和管理要求 1.教学、办公区 （1）教学、办公区一层配置一到二组四类垃圾收容器， 其余各楼层每层配置可回收、其他垃圾收容器。每个办公室 内应设置其他垃圾收集容器，教室不设置垃圾收集容器。 （2）各单位应集中设置废旧报纸、纸张等可回收物和 有害垃圾暂存点，定期联系各楼保洁人员上门回收。 第 2 页 共 6 页 2.学生宿舍 按照学生宿舍区分布集中设置若干处四类垃圾集散点， 每个学生宿舍增配厨余、其他垃圾收容器，严禁混装。 3.食堂、餐厅 （1）食品加工区设置厨余垃圾收集容器收集食物残渣、 食品加工废料等，设置其他垃圾收集容器收集食品包装物 等，设置专用容器收集煎炸废油。配置油水分离装置 （油水 分离器或隔油池），对产生的含油废水进行分离收集。通过 采用控水、控杂措施减少厨余垃圾清运量。 （2）用餐区在餐具集中回收处成组设置可回收、其他 垃圾分类收集容器，并予以明确指引。 4.经营性商铺 根据垃圾产生类别，配置相应垃圾收容器。5.校园道路 利用现有垃圾桶，重新张贴可回收、其他垃圾两类标签。 三、投放与收运 校内单位和个人应当按照分类要求定点投放各类垃圾， 用符合要求的垃圾袋或者容器投放，不得随意倾倒、堆放生 活垃圾。 1.教学、办公区域 第 3 页 共 6 页 各楼服务管理单位应监督指导师生分类投放垃圾，各楼 层垃圾桶由保洁员及时收集，同时放置到指定位置，厨余垃 圾日产日清。 2.学生宿舍 学生宿舍内设有厨余垃圾和其他垃圾桶，学生应及时投 放至集中垃圾集散分类点。 3.食堂餐厅 师生用餐完毕后，应将餐具和垃圾统一带至餐具回收处 分类投放，外带食物残余倒入厨余垃圾桶统一处理。食堂厨 余垃圾对接专业公司日产日清，其他垃圾运送至学校垃圾 楼。 4.校内经营单位 校内经营单位生活垃圾自产自清，分类收集后送至学校 垃圾楼，不得随意将垃圾倾倒、堆放。 5.校园道路 校园道路垃圾由后勤服务集团物业中心负责清运，并进 行必要的二次分拣，对于垃圾易满溢的时间和区域，增加清 运频次