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- 2021-10-01 发布于湖北
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【人教版】小学数学四年级下册知识点总结
第一单元、四则运算
1、整数加法
(1) 把两个数合并成一个数的运算叫做加法。
(2) 在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。
(3) 关系式:加数 +加数 =和; 加数 =和-另一个加数
2、整数减法
(1) 已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。
(2) 在减法里,已知的和叫做被减数,已知的加数叫做减数,未知的加数叫做差。
(3) 关系式:被减数 - 减数 =差; 减数 =被减数 - 差; 被减数 =减数 +差
总结:加法和减法互为逆运算。
3、整数乘法
(1) 求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
(2) 在乘法里,相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。
(3) 在乘法里, 0 和任何数相乘都得 0 。
(4)1 和任何数相乘都得任何数。
(5) 关系式:因数×因数 =积; 一个因数 =积÷另一个因数
4 、整数除法
(1)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。
(2)在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,所求的因数叫做商。
(3)在除法里, 0 不能做除数。因为 0 和任何数相乘都得 0,所以任何一个数除以 0,均得
不到一个确定的商。
(4)关系式 :被除数÷除数 =商; 除数 =被除数÷商; 被除数 =商×除数。
(5)有余数的关系式:
被除数 =商×除数 +余数; 除数 = (被除数- 余数)÷商; 商= (被除数- 余数)÷除数
总结: 乘法和除法互为逆运算。
5、关于“ 0”的运算。
一个数加上 0 还得原数; 字母表示: a+0= a
一个数减去 0 还得原数; 字母表示: a-0= a
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被减数等于减数,差是 0;或任何数减去它自己,都得 0; 字母表示: a-a =0
被除数等于除数,商是 1;或任何不是 0 的数除以它自己,都得 0 字母表示: a ÷a =1
一个数和 0 相乘,仍得 0; 字母表示: a×0= 0
0 除以一个非 0 的数,还得 0; 字母表示: 0 ÷a (a≠0 )= 0
注意:“ 0”不能做除数; 字母表示: a ÷0 (错误)
6、运算顺序
1、没有括号的混合运算。
(1)同级运算从 左往右 依次运算;
(2 )两级运算先算 乘、除 法,后算 加、减 法。
2、含有(小括号、中括号、大括号)的混合运算。
(1)只有小括号的混合运算,先算小括号里面的,最后算小括号外面的。
(2)一个算式里,既有小括号,又有中括号,先算小括号里面的,再算中括号里面的,最
后算括号外面的。
(3)一个算式里,既有小括号,又有中括号,还有大括号的,先算小括号里面的,再算中
括号里面的,再后算大括号里面的,最后算大括号外面的。
第二单元、观察物体(二)
一、观察物体
1 、不同位置观察物体的范围不同。 2、不同位置观察物体的形状不同。
二、知识要点
1 、站在任意一个位置,最多只能看到物体的 3 个面,至少能看到 1 个面。从一个或两个
方向看到的图形是不能确定立体图形的形状的。
2 、正确辨认从上面、前面、左面观察到物体的形状并会画图。在画图的时候遵循(从左
到右,从上到下)
(1)、如下图所示:
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3 、从不同位置观察同一个物体,所看到的图形有可
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